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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【实用】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【实用】.docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“(??)”。

A.少尝试一点,没有关系??

B.让我考虑一下??

C.不

2.(??)规定:未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育,防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

C.《中华人民共和国禁毒法》

D.《中华人民共和国刑法》

3.下列属于履行干部的管理职责的是(??)。

A.有同学迟到了,主动上前问明原因,并说明迟到的坏处

B.我是班长,只有我才可以在班会上发表意见

C.我是卫生委员,劳动的时候,我不用动手,只要在一旁监督就行了

4.今天,班级竞选班委,你觉得哪位同学比较适合担任班长?(??)

A.安琪是我的好朋友,她很想当班长,但是学习不好,经常缺漏作业

B.坤立是原来的班长,他的“死党”犯错,他总是睁一只眼闭一只眼

C.可欣品学兼优,热爱集体,做事会商量,但对同学很严格

D.昊扬学习优秀,做事笛厉风行,贵任心强,但是做事比较冲动

5.小康让小伟一起去网吧玩游戏,小伟的正确做法是(??)。

A.立刻和小康一起去

B.自己不去而且劝说小康也不要去

C.做完作业后和小康一起去

6.五一班要组织一次跳蚤市场活动,活动方案应该由(??)制作。

A.班委会

B.班主任和班委

C.全班同学民主讨论协商决策

二.填空题(共6题,共28分)

1.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有(???)。每个成员都要(???)共同的约定,并落实在(???)。

2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???)规范,注重(???)礼貌,尊重他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。

3.吸烟与饮酒会(???)我们的身心健康。

4.交流中产生分歧时,我们可以(???)向对方提出(???),平和、冷静、(???)地与对方交流。

5.讨论和决定班级事务,应该坚持(???),班级成员相互沟通、理解和尊重,这样才能集中大家的智慧达成(???)。

6.在处理班级事务时,用(???)规则管理班级事务,可以实现对(???)、(???)的标准一致。

三.判断题(共6题,共12分)

1.你和同学在某些问题上看法不同是正常现象。(??)

2.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范意识。(??)

3.如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。(??)

4.沟通交流就是为了改变他人的观点或做法。(??)

5.玩“电子游戏”很有趣,这样的课余生活是健康的、有意义的。(??)

6.如果有人欺负我,我就找人去教训他。(?)

四.连线题(共2题,共6分)

1.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

2.我会连。

五.填表题(共1题,共7分)

1.班委委员能参与班级管理工作,为班级同学服务,请你说一说各自具体的任务。

六.简答题(共5题,共33分)

1.怎样过好我们的课余生活呢?

2.吸烟、喝酒是一种不好的行为习惯,你知道他会给青少年带来怎样的危害吗?

3.在落实班级决定过程中,如果有同学遇到困难,或提出不同意见,我们该怎么办?当班级决定出现问题时,我们是继续执行院决定,还是改变原决定?

4.新学期,有同学认为刚刚转来的同学,没有资格参加班委竞选。

5.请说一说你们的校内课余生活和校外课余生活都有哪些内容?

七.辨析题(共2题,共18分)

1.竞选班长

小明的班里要选出7名班委,其中班长的岗位责任重大,竞争也最激烈,有几名同学都想参与竞选。

一个是小明的好朋友马梓赫,他们关系很好,经常在一起学习和娱乐。马梓赫很讲义气,要是他当了班长,肯定会护着小明,但是他容易冲动,经常为一些小事跟别人闹得不可开交。

一个是原来的副班长郝雪,她做事公道,有事能和大家商量。不过,郝雪对同学违反纪律的现象敢于批评。

另一个是“老”班长谢明,他学习成绩优异,人品不错,人缘挺好,但是他怕得罪人,很多事情睁只眼闭只眼。

如果你是小明,你会选谁做班长呢?为什么?

2.“有的活动是某个班委一个人组织的”这个观点你是否同意?说说你的理由。

八.综合题(共2题,共16分)

1.在落实班级决定过程中,如果有同学产生分歧,或提出不同意见,该如何妥善解决?试举例说一说。

2.实践应用:结合下面的情境,如果是你会怎么

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