2025年新冠疫情的应急预案演练总结 .pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

新冠疫情的应急预案演练总结

新冠疫情的应急预案演练总结

为进一步提高我校新冠肺炎疫情防控应急处置能力，规范应急处

置工作，做好学校复学期间防控工作，5月6日早上，我校开展了新

冠肺炎疫情防控应急处置演练。

针对学校环境的特殊性，我校精心设计了处置新型冠状病毒肺炎

的应急演练脚本：校门口发现疑似病例和上课时候发现疑似病例。师

生有序排队进入校园，要求间距1米以上，经过校门口必须进行体温

测量，体温正常者才能进入校园。

老师发现有1名学生体温偏高，立即启动校门应急预案。老师带

学生前往校外测温棚，在行进过程中做到以下原则：

1.尽量远离其他师生。

2.与该生保持1米距离以上，并时刻关注学生在行进过程中的状

况。

3.通知学生家长。及时跟学校领导汇报。

4.及时消毒。

开学后某日上午8点多，学校的每日常规晨检开始了。某班上课

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

老师发现一名学生出现发烧、咳嗽等症状。

隔离观察室里，穿着专业防疫工作制服的医生边使用水银温度计

帮孩子测体温边了解具体情况。

如果经医生判断，感染新冠肺炎病毒风险高，医生马上让班主任

协助致电家长核实情况。

确认后，班主任分别向值日领导报告，学校向社区卫生服务中心

报告。

校长立即在学校工作群发布“启动应急预案第一步”，让后勤保

障组立即组织人员对相关区域进行消毒，做好学生转移;确保绿色通

道畅通，做好转运接应准备;继续进行信息上报流程，跟踪病例情况

和接触史。

信息上报完成，社区卫生服务中心介入，派医生到校开展病例情

况调查。

在演练现场，全员认真体验突发情况下的各种应对措施，清楚明

了自己的防疫职责。此次演练为学生返校复学的疫情防控应急处置积

累了经验，有效增强了学校疫情防控应急处置能力及全员防控协同能

力。

新冠疫情的应急预案演练总结

为全面做好全校教育系统的疫情防控工作,切实保障广大师生生

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

命安全和身体健康,依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急

条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》及各级部门应急预案要求，

经学校研究，现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如

下：

一、延期开学期间师生安排

延期开学期间，学校领导班子按正常时间值班，每日确保一名领

导班子和中层干部在校值班，负责人要亲自值班带班,领导班子成员

要保持工作网络、电话24小时畅通，随时保持联系。教职工上班时

间根据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。学校通过微

信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防

治和健康生活知识。学校充分利用钉钉、QQ、微信等信息化教育资源

为学生居家学习提供支持。全体教职工强化政策学习，尤其是国家、

省、市关于教师师德、职业教育相关文件学习，按照学校要求，做好

疫情防控工作。

二、延期开学期间部门职责

延期开学期间，任何学生不得以任何理由返校，严禁利假期组织

学生到校违规补课,一律停止各类体育比赛、文艺演出等人群集聚性

活动。制定并落实《学校延期开学期间远程学习教育服务工作实施指

导方案》。利用互联网开展远程教学