教科版一年级上册科学期末测试卷精品【考试直接用】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

2.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

3.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

4.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

5.观察叶子时不会用到（??）。

A.??????B.????C.

6.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

7.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

8.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

9.下图中画圈圈的部分是植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

10.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

二.填空题(共10题，共40分)

1.我们通过（???）来观察世界。

2.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

3.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

4.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

5.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

6.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

7.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

8.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

9.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

10.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

2.判断下图做法是否正确。（?）

3.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（?）

4.橡皮的长度是4厘米。（??）

5.有些植物可以用来制药。?（??）

6.植物是不会生病的。（??）

7.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

8.植物都生活在土里。（?）

9.下图中的叶子是松树叶。（??）

10.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（?）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

2.这是谁的叶？连一连。

五.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

六.综合题(共3题，共20分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

2.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

3.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随手扔掉。

（1）图（?）的做法是正确的，图（?）的做法是错误的。（填序号）

（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（?）。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

7.C

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.眼睛

2.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

3.空气；膨胀

4.果皮

5.起点；终点

6.尺子

7.可以弯曲、可以直