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教科版 三年级上册科学期末测试卷附完整答案【历年真题】.docxVIP

教科版 三年级上册科学期末测试卷附完整答案【历年真题】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.冬天观察到河水结冰了,那天的温度可能是(??)。

A.5℃????B.1℃;????C.-4℃

2.冰是(??)的水,有一定的形状和体积。

A.固态?????B.液态?????C.气态

3.空气的颜色是(??)。

A.透明的????B.无色的????C.白色的

4.空气颗粒之间的空隙(??),所以容易被压缩。

A.比较小?????B.比较大?????C.不大不小

5.测量雨量的雨量器应放在(??)。

A.没有遮挡物的较开阔的地方????B.大树底下????C.屋檐下

6.以下表示阴天的天气符号的是(??)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共18分)

1.冰在(???)过程中,要从周围(???),热量是使水的状态发生变化的重要因素。

2.水开始结冰的温度是(???)℃,水结冰的整个过程中,温度保持在(???)℃。

3.气象学家根据降水量的多少,来区分(???)的等级。

4.(???)是观察和记录天气的重要内容。

5.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述(???)现象的。

6.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、(???)和(???)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。(?)

2.实验中经常用到的一种方法是对比法。(??)

3.下冰雹也是降水的一种,但没有办法测它的降水量。(??)

4.我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。(??)

5.天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。(??)

6.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。(??)

7.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。(??)

8.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

2.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题,共32分)

1.请简单记录我们今天的天气情况。

2.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

3.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

4.简述热气球的制作方法。

5.诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,“烟”能笔直地升上天空,此时的风力为几级?

6.用气温计测量气温需要注意什么?

七.材料题(共2题,共11分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜间到明天,晴,西北风3-4级。明天白天最高气温是8°C,夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。

(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)状况。(选填“气候”或“天气”)

(2)明天最低气温零下3°C,可以写作(???)°C。

(3)“西北风3-4级”中的西北风是指从(???)方向吹来的风。

2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题,共31分)

1.将下列各种物体进行分类,并把字母填到相应的横线上。

A.木炭??B.牛奶??C.天然气??D.空气??E.可乐

F.量筒??G.洗洁精??H.砖头??I.橡皮??J.醋

(1)液体:(???)

(2)气体:(???)

(3)固体:(???)

2.1.我们在研究食盐在水中的溶解快慢实验后,我们知道加热、(???)、(???)方法能加快溶解。

2.小明想把溶解在水中的食盐分离出

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