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教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案【突破训练】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案【突破训练】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.金鱼是用()来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是(??)。

A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴

3.下列动物体内有“骨骼”的是(??)。

A.蜗牛????B.金鱼???C.蚯蚓

4.想知道我们自己的体重是多少,可以用(??)。

A.天平????B.卷尺????C.体重秤

5.动物不会(??)。

A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸

6.蜗牛能在小棒上爬行,是因为(??)。

A.身体柔软,有黏液????B.身体轻????C.有爪子

7.鱼有(??)只眼睛。

A.1????B.2????C.4

8.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

9.观察水的特征时,做的正确的是(??)。

A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等

10.在寻访小动物时,如果翻动落叶堆,我们需要(??)。

A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻

二.填空题(共10题,共56分)

1.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

2.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。

3.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。

4.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。

5.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。

6.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。

7.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

8.水没有(???),具有(???)性。

9.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

10.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。

三.判断题(共10题,共20分)

1.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)

2.我们要节约用水,珍惜每滴水。(??)

3.石头能够溶解在水中。(??)

4.水具有流动性,无固定形状。(??)

5.鱼鳞能保护鱼的身体。(??)

6.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(??)

7.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(??)

8.我们都是液体。(??)

9.我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。(??)

10.使用天平时,砝码要一个一个地添加。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共5题,共31分)

1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?

2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。

3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。

4.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。

5.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

(1)玻璃珠摸起来比较(???)。

(2)金属螺母用手掂着比较(???)。

(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。

(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。

(5)石头放到水里不会(???)。

六.综合题(共3题,共19分)

1.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。

2.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。

会飞的:(???)

会走的:(???)

会爬的:(???)

会游的:(???)

3.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)盐放入水中后真的消失了。(??)

(2)红糖放入水中后溶解了。(??)

(3)小石子放入水中后溶解了。(??)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.B

6.A

7.B

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.①②;③

2.空气

3.

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