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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列选项中,没有固定形状的是(??)。
A.洗发液????B.木头????C.玉米
2.下面不是同一类的是(??)。
A.梨子????B.西红柿????C.苹果
3.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
4.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(??)。
A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻
5.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。
A.????B.????C.
6.浩轩把青蛙和麻雀分成一类,把金鱼和蚯蚓分成一类,他是按(??)来分类的。
A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿
二.填空题(共6题,共30分)
1.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
2.到校园里寻找动物要带(???)。
3.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
4.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
5.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)
2.同种动物的生活环境不只一处。(??)
3.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
4.大自然中空气无处不在。(??)
5.我生活在草原。(??)
6.可以按照动物的运动方式分类。(??)
7.动物是人类的朋友,我们要爱护它们。(??)
8.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(??)
9.我和玻璃球的形状是一样的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共29分)
1.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
4.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
5.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
六.综合题(共3题,共16分)
1.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!
2.下图是校园的一角。
1.图中一共有(???)种动物。
2.其中会飞的动物有(???)种。
3.在观察会飞的动物时,我们应该(??)
A.悄悄接近,仔细观察????B.抓住它
3.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.高处;低处
2.工具
3.不同
4.猫;狗;猴子
5.洗衣;洗菜;拖地;浇花
6.能;溶解;不能;溶解
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图略
2.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
3.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
4.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
5.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
六.综合题
1.如下:
2.4;3;A
3.食盐颗粒
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