部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案（精练）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在学校里，我们各个班级之间合作，可以增进彼此的友谊，共同进步。（??）

2.班规应该是（??）制订的。

A.班长一个人

B.班干部

C.全体同学

D.班主任

3.在讨论如何孝敬父母时，不少同学说：我替父母做……我帮父母做……，老师引导同学说:请你们去掉“替”“帮”这些字眼好吗?对老师用意的正确理解是（??）。

A.主动做家务是我们应尽的责任

B.做家务是长大后的事情

C.说话要简洁，别拖泥带水

4.小明的做法违反班级制度的一项是（??）。

A.课间活动打打闹闹

B.保持好环境卫生

C.认真做眼保健操

5.你从（??）能感受到爸爸的辛苦。

A.爸爸天天在沙发上玩手机

B.爸爸整天打麻将

C.爸爸天天工作到深夜

6.下列说法中，不正确的一项是（??）。

A.班规的制订是一件简单的事情，我们随便弄一弄就可以了

B.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神

C.我们不但要掌握做家务的本领，还得促使自己更积极主动地做家务

7.哪个活动可以促进班级间的共同发展？（?）

A.两个班级一起参加校园科技节活动

B.两个班级的同学因为争抢流动红旗而大打出手

C.两个班级的同学互相抄袭作业

8.运动会上，大型团体操表演主要体现了班级之间的（??）。

A.竞争

B.评比

C.合作

9.成为家务小能手，能够（??）。

A.耽误学习

B.减轻父母的负担

C.浪费时间

10.（??）是班规的内容。

A.排队集合快静齐

B.教室卫生不打扫

C.破坏公物

二.填空题(共10题，共48分)

1.做家务有很多的（???），运用它们可以让做家务（???）。

2.班级与班级之间既有（???），也有竞争。竞争给我们带来成长和（???）。

3.班微是一个班级的标志，是班集体的（?????），代表了一个班的（?????）目标。

4.班规可以让班级生活健康（???），使同学们在班级里能（???）、（???）地学习和活动。

5.班级与班级之间既有（???），也有（???）。（???）给我们带来成长和收获。

6.在家里，我经常扫地，既锻炼了（???）能力，又为家人带来了（???）的空间。

7.我们班的优点有（???）、（???）等。

8.在学校生活中，大家一起合作，共同（?????）和（?????）美好的校园生活。

9.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母（???）。我们要为父母（???）,就从学做一个懂事的孩子开始。

10.任何人都不是（???）就能把家务做好的。只要我们愿意（???），乐于（???），一定能成为“（???）”！

三.判断题(共10题，共20分)

1.一个好的班集体应该是团结友爱的班集体。??（?）

2.承担家庭责任要有负责任的精神。（??）

3.文艺汇演时，我只给本班的演员鼓掌。（??）

4.无论是在家庭中还是生活中，父母都是很辛苦的。（??）

5.设计什么样的班徽班主任说了算，和我们没关系。（??）

6.班规的制定是一件很简单的事情。（??）

7.做好自己的事情，就是少让父母为我们操心。??（??）

8.爸爸妈妈虽然辛苦，但那是他们应该的，我们不必放在心上。（??）

9.做家务是大人的事，等我长大了再学做也不迟。（??）

10.同学之间相互尊重，说话文明，不打架。??（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！

一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓，红领巾胸前飘扬

少先队建队日??????互不相识，但很快有了欢声笑语

六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛，加油声响彻校园

二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共25分)

1.找出你们班存在的问题与不足，并针对它们出主意，想办法，写出你的“金点子”吧。

2.说一说我们要怎样做才不给父母添麻烦呢？

3.在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。

4.做家务的过程中你收获了什么？请你列举出三点

5.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要坚持负责到底！把自己坚持完成负责到底家务