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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面说法正确的是(??)。
A.家务活会影响学习时间,所以不应该干。
B.家务活应该让爸爸妈妈干,自己只要学习好就行
C.自己是家庭的一员,干家务是自己的责任,应主动参加一些力所能及的家务劳动
2.为督促大家遵守班规,我们可以采取哪些适当的措施?(??)
A.如果违反班规,就停课一天以示惩罚
B.如果违反班规,就替同学打扫卫生
C.如果违反班规,就要写一份检查
3.小方昨天忘了做卫生值日,按班规应罚做两天卫生。小方的想法正确的是(??)。
A.我又不是故意逃脱,同学们应该原谅我。
B.遵守班规,留下来补做两天卫生。
C.这条班规不合理,我只补做一天卫生。
4.你想干家务活,可妈妈心疼你不让你干家务活,你应(??)。
A.正好不干,自己去玩?
B.耐心说服妈妈,自已也是家庭的小主人,有责任和义务做一些家务劳动;自己已经长大了,也应学着做些力所能及的事情
5.对待家中的家务活,我们应该(??)。
A.让家长找钟点工来做
B.尝试着做些家务活,不会的可以学着做
C.让父母去做,自己还小不用做家务
6.下面小朋友的做法哪种是不对的?(??)
A.爸爸不开心,去关心他
B.主动帮妈妈干家务活
C.放学后书包一扔,看到饭菜不是自己喜欢吃的,闹起了情绪
二.填空题(共6题,共26分)
1.因为班级获得的荣誉而欢呼的感觉是(???)。
2.我们尝试着(???),不仅能够(???),而且在动手做的过程中,还会有许多(???)呢!
3.班级与班级之间既有(???),也有(???)。(???)给我们带来成长和收获。
4.
班规的制定并不简单,我们需要掌握班规制定班规的(?????)和(?????)。
5.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(?????)。
6.(???)都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同(???)和(???)美好的校园生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果我们不是故意的,就不会给父母添麻烦。(??)
2.班徽只是一个图案,一点代表意义都没有。??(?)
3.明明今年九岁了,可是他从来都不整理自己的房间。??(??)
4.在家庭生活中,大人要尽责,与小孩无关。?(??)
5.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,我还小,什么事都不需要做。(??)
6.有些家务活,我们不会做那就干脆不做。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人
恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行
巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事
家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共30分)
1.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?
2.请你回想一下,自己在做家务的过程中有什么收获?
3.说在学校里怎样做才是管好自己不给父母添麻烦呢?
4.爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈。让我们为爸爸妈妈做一张爱心贺卡吧,写上我们对他们说的心里话。
5.为了更好的制订班规,针对下面的问题,你将提出怎样合理的建议?
①老师总爱提问前排的同学②有的同学课间在教室打闹
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共10分)
1.分析解答。
某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。
(1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?
(2)他的经历给了我们什么启示?
九.综合题(共2题,共17分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
2.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班
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