教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案（精品）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.小明想要装一些山里清新的空气回家，最好是用（??）。

A.竹篮????B.密封袋????C.碗

2.空气与我们的生活紧密相联。下列说法不正确的是（??）。

A.动物离不开空气????B.人离不开空气????C.植物不需要空气

3.我观察到（??）现象，说明这种物质在水中肯定溶解了。

A.杯子里的水面升高了????B.颗粒用肉眼看不见，均匀分布在水中????C.过滤后；在滤纸上留下物质

4.往排球里打气，排球才能弹起来，这利用了空气（??）的原理。

A.压缩后有弹性????B.比较轻????C.能流动

5.下图中，正确看温度计读数的方法是（??）。

A.????B.????C.

6.下列工具不属于测量天气的是（??）。

A.雨量计?????B.血压计?????C.温度计?????D.风向标

7.我们把15克食盐和15克小苏打分别倒入50毫升水中，用玻璃棒搅拌，能完全溶解的是（??）。

A.食盐????B.小苏打????C.食盐和小苏打

8.水壶里的水“噗噗”地冒泡，水沸腾了。水沸腾的温度接近（??）。

A.120℃??????B.70℃??????C.100℃

9.（??）有固定的形状。

A.固体?????B.液体?????C.气体

10.测量水温的工具叫（??）。

A.体温计????B.寒暑表????C.温度计

二.填空题(共10题，共54分)

1.风把红旗吹向了西北方，刮的风是（???）。

2.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离；下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离；下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察，________（填“有”或“没有”）新物质生成，还________（填“是”或“不是”）原来的物质。

??????

甲?????????乙???????丙

3.在天气日历中，一般要记录：（???）、（???）、（???）、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在（???）处测量。在观测风向时，可以用（???）来判断风向。

4.（???）的流动是风形成的原因。

5.在测量一杯开水的温度时，我会选择（???）（填“体温计”或“液体温度计”）。

6.风向是（???）吹来的方向，通常用（???）个方位描述。

7.水在沸腾前气泡由（???）变（???），沸腾时气泡由（???）变（???）。

8.在自制天平上，右侧挂了一个木块，左边挂了一个充满气的气球，我们发现天平是（???）（选填“平衡”或“不平衡”）（如图1）；然后把气球里的气放掉一些，再系上（如图2），我们发现天平（???）（选填“平衡”或“不平衡”），向木块一端（???）（选填“下沉”或“上翘”）。这是因为气球里的气放掉后，气球（???），也说明空气是（???）的。

9.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

10.空气是一种（???），地球生命离不开它。它（???）可感知，没有形状，能（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.实验时，需在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。（??）

2.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。（??）

3.天气日历是记录每天天气现象的表格。?（??）

4.把密封罐里的空气抽去一半,这个瓶子里只剩下半瓶空气。（??）

5.小苏打的溶解能力比食盐强。（??）

6.一天中，最高气温往往出现在中午十二点。（??）

7.我们按照平时的习惯用降雨量和气温来描述天气的特征就可以了，不用考虑其他因素。（??）

8.天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。（??）

9.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。（??）

10.土壤、空气、自来水、天然气等都是混合物。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

拔树又倒屋????1级风

风来吹脸面????10级风

青烟随风偏????8级风

风吹树枝断????2级风

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

2.请你说一说一天之