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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案【预热题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案【预热题】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.世界上最大的平原(??)。

A.亚马孙平原

B.华北平原

C.西西伯利亚平原

2.(??)率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

3.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

4.下列做法不可取的是(??)。

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.在地势较高的地方躲避洪水

C.在狭小空间躲避地震

D.在室内躲避暴风雪

5.世界环境日是每年的(??)。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

6.清洁能源包含:(??)。

A.太阳能、水能

B.风能、生物能

C.以上都是

7.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

8.下列属于抗灾精神的是(??)。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

9.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

10.下列不属于人与自然和谐相处的一项是(??)。

A.人在屋中居,屋在水中游

B.因地制宜,就地取材

C.森林-村寨-梯田-水系

D.乱砍滥发,开荒种地

二.填空题(共10题,共74分)

1.为了有效的(?????),实现(?????),世界各国通过(?????),(?????)等方式来限制人类对地球的伤害。我国把(?????)列为基本国策。

2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(?????)程度、(?????)程度和发展态势一般划分为(?????)。

3.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

(?????)(?????)??(?????)

(??????)(??????)??(??????)

4.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。

5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、(???)及(???)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(???)工程。

6.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。

7.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的(???),我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。

8.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

9.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。

10.(???)年,(???)的船队首次实现了(???)的航行,结束了(???)、(???)与(???)的争论,证实了地球是一个(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.如果人类不能尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。因此,我们要保护好环境,和大自然和谐相处。(??)

2.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。(??)

3.保护地球是政府和环保部门的事。(??)

4.人类不是自然的对手,在自然灾害面前只有观望等待。(??)

5.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋。(??)

6.森林能够涵养水源,保持水土,减少滑坡,泥石流等自然灾害的发生。(??)

7.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。(?)

8.人类离开地球以后去其他星球也能生存。(??)

9.时间一久,新型冠状病毒就会自我灭亡,大家别慌。(?)

10.地球上有七大洋四大洲。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题,共32分)

1.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?

2.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?

3.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?

4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?

5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,

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