部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附完整答案【全优】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.森林－村寨－梯田－水系

D.乱砍滥发，开荒种地

2.应当得到应有尊重的人是（??）。

A.有所成就的人

B.每一个人

3.“煤炭、石油、天然气”都属于（??）。

A.非可再生能源

B.清洁能源

C.可再生能源

4.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

5.遇到雷雨天气如何避险？（??）

A.孤立的大树下，岩石或建筑物下多雨

B.广告牌下

C.手中不要拿任何金属物体

D.电线杆下

6.气象灾害特别较重的预警信号是（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

7.在地震发生时，我们要学会自救自护，下列避震措施正确的是（??）。

A.身在室外时，迅速跑到室内躲避

B.立即乘电梯下楼逃生

C.来不及跑到室外时，可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁

8.当发生洪水灾害的时候，我们应该把（??）放在至关重要的位置。

A.生命

B.财产

C.玩具

9.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

10.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小，保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

二.填空题(共10题，共48分)

1.地球为人类生存提供了所需的（?????）、资源和（?????）。

2.保护（???）是每个人应尽的义务，让我们（???）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。

3.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

4.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与（???）进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、团结互助的抗灾精神。

5.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

6.为了（???），人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

7.面对自然灾害，人们不断探寻（???）、（???）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

8.为了减轻（???）对人民生命，财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋，地质及生物等灾害的监测，预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

9.殷墟位于中国历史文化名城——（???）市的西北郊。

10.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（??）

2.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

3.地球上有七大洋四大洲。（??）

4.雷雨交加时，在大树下躲避。（??）

5.人类离开地球也能够生存。（??）

6.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

7.山区山洪高发期，在山区露营，应该选择在山谷扎营。（??）

8.2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。（??）

9.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（??）

10.我们可以随意开采煤炭，因为煤炭是取之不尽，用之不竭的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题，共34分)

1.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

2.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？

3.当地震发生时，你应该怎么做？

4.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

5.自然灾害会造成什么后果？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？

（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？

七.综合题(共1题