四篇2025年小学预防校园欺凌工作情况汇报 .pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

学校预防校园欺凌工作情况报告

为进一步防范和遏制校园欺凌事件发生，切实保护学生

身心健康，努力把校园打造成最安全、最阳光的地方，保障

在校学生的身心健康和全面发展。根据上级文件安排和我校

工作实际，学校开展了预防校园欺凌专项治理月活动，现就

阶段工作汇报如下：

一、精心组织统一安排

3月18日，学校欺凌治理委员会领导小组及时召开专题

会议，集中学习《XX市“防范校园欺凌护航青春成长”暨

法治教育进校园活动方案》文件精神，制定并实施《XX小学

“防范校园欺凌，护航青春成长”暨法治教育进校园活动方

案》。

研究学习学校学生欺凌的早期预警和事中处理及事后

干预的具体流程，研讨在校规校纪中明确不同程度欺凌情形

的处罚规定，以及相关的具体内容。

二、落实宣传教育工作

学校集中开展防范校园欺凌专题教育行动“五个一召

开一次专题升旗仪式、开好一次主题班会、开展一次校纪校

规集中教育、召开一次专题座谈会、开展一次校外法治副校

长主题知识讲座）”活动，并通过多样活动渗透以校园欺凌

百学须先立志。——朱熹

治理为主题的专题教育。

一）完善校园文化宣传

我校利用电子屏幕、宣传栏、学校公众号等方式宣传校

园欺凌治理的标语和相关知识；制作防欺凌专题展板，各班

录制了各种形式的《防欺凌小视频》，通过抖音、微信宣传报

道。

二）集中观看教育视频

以班级为单位，共同收看《拒绝校园欺凌，守护身心健

康》视频，让学生深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成

的生理和心理伤害。让学生知道当受人欺负的时候，要学会

选择正确的方法帮助自己，学会向老师、家长、警察求助。

三）设置心语信箱守护孩子成长

学校为建立校园未成年人关爱平台，在校园放置心语信

箱，让学生可以通过写信的方式“悄悄”与老师说说心里话，

让未成年人遭遇困扰时敢于开口，发现同学权益侵害现象时

敢于报告。

我们也开通了家长热线服务随时接受家庭的反馈。学校

法制办负责人每周及时收集信件和热线，为同学们解惑答疑，

积极参与关爱未成年人行动，保护未成年人权益，为未成年

人健康成长保驾护航。

四）成立心理健康中心。

学校重点筹建了学校心理健康中心，打造了“个体咨询

百学须先立志。——朱熹

室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心灵阅览室”

等五个专用教室。3月22日前完成全体师生的心理筛查工

作，3月底开展个体心理干预、辅导工作。

五）开展排查，健全机制

学期初，我校以班级为单位开展校园欺凌排查，以“三

类重点学生”为抓手，重点排查学生之间有无欺凌行为；重

点排查外来务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女等群体；

重点排查家庭关系紧张、经常性违反校纪校规的学生。经认

真排查，我校未发现校园欺凌苗头或事件。

六）家校合作，全程守护

我校通过班级群、校园智慧平台微课通等方式向家长进

行宣传防欺凌知识，并组织学生签订“杜绝校内欺凌，从我

做起”承诺书，倡导家长与学校携手教育、引导学生不欺凌

他人，同时遇到欺凌能够及时告知老师、家长。

其次是学校