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部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷及答案(名师系列).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷及答案(名师系列).docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下哪位古人是宽容的典范?(??)

A.周瑜

B.蔺相如

C.廉颇

2.“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要(??)。

A.平等待人

B.换位思考,与人为善

C.宽容大度

3.以下哪项是古埃及文明的象征?(??)

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

4.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是(??)。

A.世界各地有不同的建筑,建筑仅仅是住所,与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪,也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

5.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。

①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器

A.①②

B.②③

C.①②③

6.下列做法正确的是(??)。

A.雷雨交加时,在大树下避雨

B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时,慌张地向户外跑

D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生

7.合手礼是(???)的传统见面礼仪。

A.欧洲国家

B.印度

C.泰国

D.阿拉伯国家

8.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。

A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁

B.张丽同学为了期末考试取得好成绩,提前做好了小抄

C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道

D.李明同学觉得自己成绩不好,就从来不和学习好的同学玩

9.下列做法属于纵容现象的是(??)。

A.表扬成绩优秀的明明

B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方

C.隐忍冒犯他人人格的琳琳

D.批评玩火的洋洋

10.对人与自然的关系认识正确的是(??)。

A.自然资源是取之不尽的

B.人与自然已经和谐

C.破坏自然必将威胁人类自身的发展

D.保护环境必然要停止对资源的开发

二.填空题(共10题,共54分)

1.(???)年,(???)的船队首次实现了(???)的航行,结束了(???)、(???)与(???)的争论,证实了地球是一个(???)。

2.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。

3.第二次世界大战中,有(???)多亿人被卷入战争,全世界伤亡人数超过(???)亿,其中,中国伤亡人数超过(???)万,苏联伤亡人数超过(???)万,经济损失更是难以估量。

4.波兰科学家(?????)根据前人的天文观察和推算,提出“日心说”,并在临终前出版了《(?????)》,“日心说”的发表冲破了“(?????)”的束缚,改变了人们对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代的意义。

5.金无足赤,人无完人,别人会犯错误,我们同样会(???)。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可犯错误的(???)。

6.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。

7.1903年,美国的(?????)兄弟研制的飞机试飞成功。

8.中国是联合国安全理事会(???),在事关和平与安全的重大事务上有(???)。

9.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)。

10.在人类防御(???)的过程中,(???)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。

三.判断题(共10题,共20分)

1.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球,,就必然会受到大自然的惩罚。(??)

2.小明犯了错误,为了维护自己,他拒绝接受别人的批评。(??)

3.金字塔是埃及古代文明的象征。(??)

4.宽容就是事事要想着他人,屈从于他人。(??)

5.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)

6.人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。(??)

7.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。(??)

8.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会上有多少改变。(??)

9.二十国集团是当代国际经济合作主要论坛,聚集了世界主要经济体。(??)

10.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的

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