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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
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少年强中国强演讲稿2篇
导读：本文是关于少年强中国强演讲稿2篇，希望能帮助到
您！
少年强中国强演讲稿2篇
教师篇：少年强中国强
各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我国旗下演讲的题目是少年强，中国强.
一百多年前，八国联军侵华，中华民族危机空前严重。戊戌
变法失败后，时年不到30岁的梁启超挥笔写就感情充沛、气势磅
礴的《少年中国说》，极力讴歌少年的朝气蓬勃，猛烈抨击封建统
治下的中国是老大帝国,热切希望出现少年中国振奋雄起，表
达了作者歌颂改良政治、变革现实，激励青年发愤图强、乐观进
取的爱国主义精神。
2016年的今天，老大中国早已远去，东方雄狮正在崛起。
从戊戌变法到辛亥革命，从抗日救亡到解放战争，从改革开放到
全面建设小康社会，中国早已成为一个巨人屹立于世界民族之林。
回眸过往，那些改写历史、创造历史并建设新中国的人，不正是
少年时期即以天下兴亡为己任的志士豪杰吗！一代伟人周恩来年
少时立下为中华之崛起而读书的宏伟志向，为中国人民的革命
事业勤勉一生、鞠躬尽瘁；改革开放的总设计师邓小平，青年时
期即怀揣着工业救国的理想留学法国探索救国之路，为亿万百
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
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姓走上康庄大道立下不朽的丰碑；人民领袖毛泽东更是在少年时
代以宏大的气魄写下春来我不先开口，哪个虫儿敢做声的霸气
诗句，抒展其雄伟的抱负和博大的胸怀……试想，如果没有这初
生牛犊不怕虎的少年意气，没有这敢教日月换新天的壮志豪情，
如何能有今朝天翻地覆慨而慷的和平壮景和国家昌盛、民族振
兴、人民幸福的宏图伟业！
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则
国独立.当今中国，政治、经济、文化发展无不走在世界前列，
尤以近十年的飞速发展而聚焦世界关注的目光。其根本则在于教
育的蓬勃兴盛、人才的迅猛崛起和科技的日益发达。教育为中华
民族的伟大复兴提供了无限可能！身处如此峥嵘时代的江汉学子，
理应感到幸运、骄傲和自豪。今天的江汉校园，有先进前卫的办
学理念，有追求卓越的管理团队，无论是6+1教学模式还是综合
实践活动，无论是走班教学还是导师育人，无论是激情教育还是
社团活动，我们一直超前于同龄人，身处他们可能尚未触及的教
改前沿，火热而多彩的校园让我们体验到合作学习的快乐，感受
思维交锋的激烈，品尝自我探究的成功，从而获得自由之思想、
独立之精神,并全面提升了我们的综合素养。当我们跨出校门，
走入社会，我们就会发现，正是当年江汉校园给予我们的那些引
领、参与和实践，赋予了我们指点江山，激扬文字的志向和实
力，让我们在这个竞争激烈的社会具备了比同龄人较多的优势。
这诚如5.18母亲节那天，两位毕业于江汉的学子回到母校
参加活动后所谈的那样：当年的我走出江汉、走进大学校园时，
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
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我曾经面对众多考分比我高得多的对手，然而我从来未曾心虚、
更未曾泄气，因为江汉给予了我更多他们所不具备的东西，那就
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