部编版五年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案【基础题】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于烟酒说法正确的是（??）。

A.吸烟能忘记烦恼

B.二手烟会危害家人的健康

C.全家聚会，少喝点酒没事

2.在竞选演讲中，最重要的是（??）。

A.自大

B.自信

C.低调

3.下面组织班委民主选举时的想法或做法不正确的是（??）。

A.小乐的学习成绩不好，他不能报名参加班委竞选

B.在班委选举中，班里的每个同学都享有选举权和被选举权

C.投票过程要有人监督

4.下列法律法规中没有关于禁毒内容的是（??）。

A.《中华人民共和国刑法》

B.《中华人民共和国禁毒法》

C.《中华人民共和国治安管理处罚法》

D.《中华人民共和国消费者权益保护法》

5.引诱别人吸毒不构成犯罪。这个说法是（??）的。

A.正确???

B.错误

6.下列场所适宜未成年人出入的有（??）。

A.网吧???

B.酒吧???

C.学校

二.填空题(共6题，共28分)

1.民主讨论能为班级创设（???）的氛围，让每个人都能（???），充分发表自己的意见。

2.班级中的每个同学都是班级的（???），在班委选举中，都享有选举权和（???）。

3.对于不同看法，我们不妨采取“（???）三部曲”的方式。第一部（???）；第二部（???）；第三部（???）。

4.与人沟通，要勇于表达（???），沉默不语可能失去沟通的机会。

5.在班级建设中，遵守规则是保证公平的（???），用（???）的规则管理班级事务，可以实现对所有人、所有事的（???）。

6.讨论和决定班级事务，应该坚持（???）。让所有同学了解讨论的事情，并且讨论的结果要及时（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.吸烟喝酒能提神。??（??）

2.班级事务由班长一个人决定就行。（??）

3.吸食毒品使吸毒者引发多种疾病和传染病。（??）

4.吸烟、喝酒不会危害我们的身心健康。（??）

5.班委竞选活动中，我们可以不管好朋友的能力如何，都投他一票。（???）

6.坐火车时，对面不认识的人递过来一瓶饮料，可以接过来直接喝。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.快乐连连看。

2.连线魔方。

体育委员?????在班级建立图书角，鼓励同学多读书

学习委员?????组织趣味运动会，调动同学运动热情

班长???????负责班级沟通协调工作

宣传委员?????组织同学设计板报，为班级生活添彩

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共26分)

1.你会倾听吗？说说你已学会的倾听技巧。（至少三点）

2.对于不同的看法，我们应该怎么做呢？

3.同学过生日，有人提议：“我们也像大人一样，喝点酒抽点烟助助兴吧。”这个时候，你会怎么做？

4.民主讨论班级事务的意义？

5.“换位三部曲”是什么？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.有同学认为节日里全家聚会，为活跃一下气氛，我们小学生喝一点低度白酒也不会醉，所以无所谓的。

2.先判断观点正确或错误，再说明理由

有同学认为，学习成绩不好的同学不能竞选班委。

八.综合题(共2题，共14分)

1.听一听他们的说法，提出你的建议。

(1)小涛：我怕别人嘲笑，不敢表达自己的真实想法。

我的建议：

(2)小丽：我性格内向，说话支支吾吾，半天说不出自己的想法。

我的建议：

(3)小娜：明明是我对，她总跟我唱反调，烦死人啦。

我的建议：

2.协商决定班级事务的正确流程是：（??）→（??）→（??）→（??）

①提案人介绍提案内容

②充分讨论，表达意见

③班会主持人履行职责

④大会表决，公布结果

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.D

5.B

6.C

二.填空题

1.宽松和谐；畅所欲言

2.主人；被选举权

3.换位；稳定情绪；冷静思考；寻找合理点

4.自己的意见

5.前提；一视同仁；标准一致

6.公开透明；公开

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

2.略

五.填表题

1.培养独立思考的能力，选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面，选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑，适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好，不利于自己才能的施展。

六.简答题

1.我会倾听。倾听技巧有：（1）身体前倾，目光专注；（2）边听边观察，从对方的表情、手势和语气中获取信息；（3）从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备；(4）用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。

2.我们应该采取正确的态度看待不同，尊重不同