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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
2.下面(?)活动用不到尺子。
A.?????B.?????C.?
3.下列选项中,(??)是植物。
A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头
4.下图铅笔图形长度从长到短的排序是(?)。
A.(1)(2)(3)???B.(2)(3)(1)???C.(1)(3)(2)???D.(2)(1)(3)
5.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
6.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)
A.??????B.??????C.
7.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
8.(???)不是证明植物是“活的”的证据。
A.??????B.??????C.
9.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
10.(??)是春季的樱花树。
A.?????????B.?????????C.
二.填空题(共10题,共62分)
1.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
2.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
3.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
4.植物可以(???)我们的环境。
5.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
6.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
7.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
8.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
9.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
10.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
三.判断题(共10题,共20分)
1.叶子都是绿色的。(??)
2.植物都生活在土里。(?)
3.平时不能随意蹂踏草坪。(??)
4.植物不一定是活的。(??)
5.用手测量最准确。(??)
6.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
7.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
8.到校园里去观察和认识植物,不拔起、不采摘、不伤害植物。(??)
9.这位同学用放大镜观察植物的叶子。(?)
10.植物会生长,也会死亡。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.把植物的名称和图片对应起来。
2.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。
五.简答题(共5题,共25分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
六.综合题(共3题,共23分)
1.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.不会
通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。
A.是??????B.不是
2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
3.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。
第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2
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