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教科版一年级上册科学期末测试卷含答案【b卷】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷含答案【b卷】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。

A.采摘????B.拔下来????C.记录

2.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。(???)

A.?????B.?????C.

3.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

4.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。

A.茎?????B.根?????C.叶

5.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

6.下面选项中哪一项不是植物(?)。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

7.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

8.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

9.植物生活必需的条件不包括(?)。

A.????B.???C.?

10.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点

二.填空题(共10题,共46分)

1.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

2.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。

3.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

4.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

5.在用物体测量时,要注意(???)相连。

6.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

7.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。

8.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

9.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

10.我们生活中常见的尺子的名称。

三.判断题(共10题,共20分)

1.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)

2.观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(?)

3.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。(?)

4.只用一个小立方体,就能测出小桶一周的长度。(?)

5.叶子都是绿色的。(??)

6.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)

7.同一种植物的叶形状相同。(?)

8.测量一次就能得出准确的结果。(??)

9.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)

10.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(??)

四.连线题(共2题,共14分)

1.这是谁的叶?连一连。

2.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.简答题(共5题,共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.塑料花是植物吗?为什么?

六.综合题(共3题,共18分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒

3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体,用(??)比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是:(???)。

3.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)

①②③

参考答案

一.选择题

1.C

2.AB

3.C

4.C

5.A

6.C

7.B

8.A

9.C

10.B

二.填空题

1.水;过滤;蒸发

2.实验

3.零

4.根;茎;叶

5.首尾

6.杨树;小草;荷花等

7.过滤;蒸发;不能

8.起;终

9.可以弯曲、可以直接读数、可以测量

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