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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。
A.轻重????B.形状????C.黏稠度
2.我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用(??)呼吸。
A.肺????B.鳍????C.鳃
3.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会(??)。
A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应
4.观察小动物的时候,不会用到的物品是(??)。
A.放大镜????B.记录本????C.剪刀
5.蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能(??)。
A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子
6.下面(??)不是金鱼身体的结构。
A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角
二.填空题(共6题,共38分)
1.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
2.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
3.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
4.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
6.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)
2.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(??)
3.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)
4.小木块上有花纹。(??)
5.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)
6.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
7.观察小动物时不要损坏它们的“家”。(??)
8.观察小动物时我们可以把小动物带回家。(??)
9.可以用我来称泡沫块的轻重。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
???摸???这个物体的表面是否光滑
????看???这个物体的气味
???闻???这个物体的形状
五.简答题(共5题,共31分)
1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
2.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
3.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
六.综合题(共3题,共22分)
1.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
2.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
3.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.比较
2.阳光直射;背阴
3.颜色;气味;形状;会
4.猫;狗;猴子;山羊;大象
5.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
6.大小;材料;形状
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
2.图略
3.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
4.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
5.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
六.综合题
1.如下:
2.A;C;B
3.;容易?;很难
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