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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是（??）。

A.烧杯????B.天平????C.尺子

2.食盐从盐水中分离出来，通常采用的方法是（??）。

A.加热????B.过滤????C.搅拌

3.夏天游泳后，小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在（??）的过程中会吸收热量。

A.蒸发?????B.沸腾?????C.升华

4.风向标的箭头指向北时，这时的风向时（??）。

A.北风?????B.南风?????C.东风

5.下列现象与空气热胀冷缩有关的是（??）。

A.夏天，打开雪碧的瓶盖，瓶口有气体冒出

B.热气球升空

C.用降温的方法，使空气被压缩

6.水的温度越高，物质溶解得（??）。

A.越快?????B.越慢?????C.不变

二.填空题(共6题，共22分)

1.要想除去水中没有溶解的沙子，应该采用（???）的方法。

2.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

3.空气、水和石块一样，都能（???）空间，都有一定的（???）。

4.用（???）冲咖啡可以使咖啡快速溶解。

5.水蒸发的形式有（?????）、（?????）、（?????）。

6.生活中大部分物体具有（???）的性质。

三.判断题(共8题，共16分)

1.东南风是吹向东南的风。（??）

2.空气看不见也摸不着，是一种单一的气体。（?）

3.把橡皮泥捏成一个小狗，它的形状改变了，但是还是原来的物质。（??）

4.空气能占据空间，但没有固定的形状。（??）

5.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。（??）

6.晴天，地面上水洼里的积水过一段时间就不见了，这是因为水都渗到土壤里了。（??）

7.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。（??）

8.在探究小苏打和食盐的溶解时，必须一份一份的加入，等上一份溶解完了再加下一份。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

2.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共6题，共33分)

1.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

2.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

3.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

4.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

5.孔明灯为什么会升上高空？

6.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

七.材料题(共2题，共11分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜间到明天，晴，西北风3－4级。明天白天最高气温是8°C，夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）状况。（选填“气候”或“天气”）

（2）明天最低气温零下3°C，可以写作（???）°C。

（3）“西北风3－4级”中的西北风是指从（???）方向吹来的风。

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共35分)

1.从天气日历中获取信息，完成下列问题。

（1）从日历中，我们可以知道当天的最高气温是（???）。

（2）根据红旗的飘动情况，当天的风速是（???）级。早上观察到红旗向东南方向飘动，我们可以推断，此时吹的是（???）风。

2.下