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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.制定班规时要注意的事项有(??)。
A.要有纠正违反班规的行为的办法
B.班规的制定老师说了算
C.班规制定好之后不需要再修改了
2.下面做法中,你不赞同谁的做法?(??)
A.运动会上,四1班的同学看到五2班的运动员跑在前面,喊着“漏油”。
B.在卫生评比时,卫生检查员刘强,实事求是地给本班打分。
C.文艺汇演时,四年级的同学为三年级的同学鼓掌喝彩。
3.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心?(??)。
A.郑云觉得自己长大了,和爸爸妈妈没有共同语言,没法交流了。
B.天亮了,王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍,他还是不愿意起。
C.爸爸生病了,妈妈不在家,小林决定在家陪爸爸。
4.我有办法了解父母工作的情况。不正确的是(??)。
A.访问家人
B.自己想象
C.实地考察
5.在集体生活中,我们要学会(??)。
①帮助他人
②理解和包容他人
③关爱他人
④担当
A.①②③④??B.①③④??C.①②③④??D.①②④
6.以下做法违反班规的是(??)。
A.排队集合静快齐
B.同学之间说话要文明
C.室内室外到处跑
D.进出校门有礼貌
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???),要为父母(???),做一个懂事的孩子。
2.从早到晚,父母总在忙碌,为工作(???),为生活(???),为我们(???)……
3.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母分优解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
4.相信我们每个人都(???)给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的(???)想问题,无意中给他们增添了麻烦……
5.(???)是维系家庭成员之间亲情的纽带。
6.只要我们愿意尝试,乐于(???),一定能成为“家务小能手”!
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们班又考了全校第一,我们班一点缺点都没有。(??)
2.我们有不同看法时,只坚持自己的观点而不用考虑他人想法。(??)
3.班规能保障我们课间活动的安全。(??)
4.一个对家庭有责任心的人,长大才会成为一个对社会负责的人。(??)
5.父母在家里的辛劳,我们可以视而不见。(??)
6.做家务能为成年后的生活打下良好的基础。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)
一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖???
建队日那天????????互相不认识,但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前?
二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共28分)
1.你是家务小能手吗?列举几项你会做的家务。
2.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍,说说你知道的。
3.怎么做到不给父母添麻烦?(列举3条)
4.什么是班规?班规有哪些作用?
5.大人不让我们做家务,我们手中有解决这个问题的三块魔石,它们分别是什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共20分)
1.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
2.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。
(1)写出合作方案
(2)开展这样的班级合作活动有什么意义?
(3)你可以从中收获什么?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.烦恼;分忧解愁
2.努力;奔波;操心
3.烦恼;懂事
4.不想;角度
5.孩
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