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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.清洁能源包含:(??)。
A.太阳能、水能
B.风能、生物能
C.以上都是
2.美国曾于(???)建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。
A.20世纪80年代
B.19世纪80年代
C.20世纪70年代
D.19世纪70年代
3.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.车祸
4.以下会对水资源造成污染的是(??)。
A.洗菜水浇花
B.燃煤电厂排放废气
C.没有拧紧关水龙头
D.工厂排放未经处理的污水
5.下列说法正确的是(??)。
A.自然灾害会造成资源破坏
B.我国是世界上遭受自然灾害最多的国家
C.人类的行为会诱发自然灾害
D.具备防灾意识、自救自护的知识,可以预防自然灾害的发生。
6.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
7.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.废水污染了农田
B.冰雹砸坏了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的损坏
8.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(??)。
A.身在室外时,迅速跑到室内躲避
B.立即乘电梯下楼逃生
C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁
9.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
10.下面那个星球的表面温度最高(??)。
A.地球
B.太阳
C.月亮
二.填空题(共10题,共34分)
1.除了自然的原因外,人类在生产、生活中(???)会诱发或加重自然灾害。
2.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(???)。
3.现在,人们已经把(???)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。
4.防灾避险的(???)、自救自护的知识和(???),可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
5.自然灾害不仅会造成(???)、(???)和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。
6.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致(???)。
7.如果人类不能(?????)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(?????)。
8.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
9.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
10.面对自然灾害,人们不断探寻(???)有效的方法抗击灾害,从而提高(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)
2.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。(??)
3.地球上除了海洋就是山地。(??)
4.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
5.灾害发生时,我们要团结互助。(??)
6.地球上有七大洲和四大洋,陆地的面积比海洋的面积大得多。(??)
7.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
8.环境问题会给我们的生活带来危害。(??)
9.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋。(??)
10.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日????5月31日
世界地球日????2月2日
世界环境日????4月22日
世界禁烟日????6月5日
五.简答题(共5题,共30分)
1.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
2.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
3.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?
4.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?
5.假如离开了地球,人类还能生存吗?
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,“生物圈2号”实验宣告失败。
材料三:
假如离开地球,人类还能生存吗?材料给了我们哪些启示?
问题一:人类可以移居到其他星球吗?
问题二:人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存
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