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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近(??)处。
A.十
B.百
C.千
2.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.地震
B.台风
C.洪涝
D.家用电器失火
3.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
4.周凡的家乡原本有成片的森林,一些人为了换取钱财,(??)。因此家乡的自然灾害增多了。
A.爱护环境
B.乱砍滥伐
C.植树造林
D.保护环境
5.中学生小芳为引起同学们的注意,特意买了一件漂亮的连衣裙,向大家炫耀说是她爸爸从国外买回来的。一时间,她自以为成了同学们眼中的“中心人物”,感到很满足、很快乐。小芳的这种心理是(??)。
A.嫉妒别人的表现
B.自尊的表现
C.爱慕虚荣的表现
6.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(???)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
7.处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明(??)。
A.金无足赤,人各有别
B.宽容是是非不分、懦弱的表现
C.善于宽容,利人利己
D.宽容就是迁就别人
8.世界最大的平原是(??)平原,那里地势低平。
A.东欧
B.亚马孙
C.图兰
D.东北
9.防震减灾,需加强科学研究。下列说法正确的是(??)。
A.发达国家发生地震的频率已经很低
B.由于科学技术的进步,地震给人类造成的危害程度已经很低
C.发展中国家地震多发,其造成的损失也远远高于发达国家
D.地震监测预警系统的建立,能够提高对地震的快速反应能力,对灾情有“缩小”作用
10.地震发生时,错误做法是(??)。
A.及时、有序撤离
B.护住头部
C.回家带走贵重财物
二.填空题(共10题,共54分)
1.(?????)终将战胜邪恶,(?????)终将取代战争。
2.人类古代文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。
3.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
4.为了有效的(?????),实现(?????),世界各国通过(?????),(?????)等方式来限制人类对地球的伤害。我国把(?????)列为基本国策。
5.自敬,则人(???);自慢,则人(???)。
6.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常(???)的。每个人都应得到(???)。
7.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和(???)。
8.国际组织在国家之间推动广泛的(?????),解决(?????),促进(?????)与(?????),发挥着重要作用。
9.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。
10.在经济全球化和(???),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同(???)的理解。同时,(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。
三.判断题(共10题,共20分)
1.凡是垃圾都没有利用价值。(??)
2.保护地球是政府和环保部门的事。(??)
3.宽容是懦弱的表现。(??)
4.古代文明相互之间是孤立存在的。(??)
5.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)
6.反思就是回忆自己犯过的错误。(??)
7.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球,,就必然会受到大自然的惩罚。(??)
8.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。(??)
9.反思是自我完善的一种方式。(??)
10.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题,共36分)
1.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
(???)雷电交加时,在大树下避雨。
(???)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
(???)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
(???
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