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四年级语文上册第六单元测试卷及答案

1、四年级语文上册第六单元测试卷及答案

测试卷一

02

参考答案一

一、1.(1)zhuózhuō(2)√

(3)yīngyīnlùlòu(4)piēpiě

2．围脖挣脱掐住将帅

小丑崩溃

3．愚笨灵活有意无意

可怕无畏骄傲自卑

4．开占敲栽打碰

(1)碰钉子(2)占上风

5．(1)C(2)D(3)A

6．(1)垂头丧气(2)毫无怨言(3)通情达理

7.(1)两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。

(2)因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风，所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。

(3)老师对我说，现在开始排练，让我把虎皮和头罩套起来。

二、8.示例：我认为老师这样做是对的。因为她给了孩子一个表现的机会，让孩子体验了表演的滋味。虽然表演没有达到预期的效果，但是孩子一辈子没有遗憾，这种经历可以使他受益无穷。

三、9.划啄提

10．病从口入，祸从口出

11．人不可貌相

12．期待担心自信狼狈

四、(一)13.__āoxuàn

14．叔叔送“我”的陀螺特殊含义

15．高兴手舞足蹈圆且光滑还嵌上了大滚珠

16．“我”的陀螺长得不伦不类自卑

(二)17.

18．失望本本大不不已

19．(1)C

(2)要是我也喝醉了，也能灵感大发，文章挥笔而出。

(3)因为“我”听说李白喝醉了酒能写出许多首诗，所以想向李白学习。

(4)模仿李白，结果文章没写成还大醉一场。

20．写作的诀窍是积累和观察。

五、21.思路点拨：抓住“有趣”这个词语，选择的事情要新颖，能吸引人。事情的前因后果都要有所交代，尤其是事情的经过要写详细，要写出自己的真情实感。例文略。

03

测试卷二

04

参考答案二

一、B

二、顽强摔跤任凭幸亏

训练况且失败自豪

三、1.④2.⑤3.②4.①

四、1.动作描写2.神态描写3.语言描写

五、无无情理哄大垂丧名义重旗头脑兴致预料

1．通情达理2.垂头丧气哄堂大笑

3．不可预料无缘无故

六、1.鹅跳进池塘里。

2．我殷切期待的目光可能引起了她的注意。

3．因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风，所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。

七、1.一言既出2.差之毫厘

3．人比鹅小克服胆怯的心理

4．B

八、1.huá√jiē√shān√shàn√zhǎo√

2．它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。

此时鹅的样子，用一个成语概括就是“落荒而逃”。

3．不管鹅怎样看待我们人类，我们都不能被它们的样子吓倒，要振作、勇敢，勇于与它们作斗争。

九、1.“我”在买早点的时候拿错了伞，小姑娘主动把自己的旧伞换回去了

事情发展放伞取伞换伞

2．C

3．换伞的小姑娘不贪便宜，没有私心，替他人着想

4．B

5．换伞的小姑娘不贪便宜，没有私心，一心替他人着想，“我”被她的美好品质感动，所以觉得心里甜甜的。

十、思路点拨：先要理解加点词语的意思，确定写作的中心，然后围绕中心选材。如：童年憾事，我们必须抓住“憾”来选材，所选的材料是亲身经历的，感觉很遗憾的一件事情。写的时候把事情的起因、经过和结果交代清楚，写出自己的真情实感。

例文略。

05

测试卷三

06

参考答案三

2、小学语文四年级上册第六单元测试卷(B)教学案例反思

第六单元爱的奉献

B卷

测试部分

（量化测试部分总分：100分。时间：60分钟。）

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

总分

等级

得分

同学们，我是爱的使者，让我们一起走进爱的世界，感受真情，分享学习的快乐吧！

一、同学们，小熊迷路了，你能准确地把这只小熊送回家吗？（5分）

hngdoāi

平()懒()悲()

kuzh

()越移()

找对了，小天使会送你一朵鲜花。

二、同学们，你能准确地把字词找到合适的朋