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部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷附参考答案【巩固】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷附参考答案【巩固】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

2.世界银行的主要职能是(??)。

A.给个人贷款

B.为富豪存款

C.向成员国提供贷款和投资

D.推动全球卫生健康事业的发展

3.以下哪项是联合国的首席行政长官(??)。

A.联合国主席

B.联合国秘书长

C.联合国总统

4.小明每次考试总是在同一类问题上出错,这说明他(??)。

A.粗心

B.确实不会

C.每次考试后没有认真反思、总结

5.推动构建人类命运共同体的重要实践平台是(???)。

A.“一带一路”

B.金砖国家合作

C.联合国

6.反思别人的成败,可以成为我们的(??)。

A.经历

B.借鉴

C.成败

7.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要(??)。

A.斤斤计较

B.宽容大度

C.尊重他人

D.平等待人

8.在中国历史上,位于黄河流域的是(??)。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

9.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

10.“煤炭、石油、天然气”都属于(??)。

A.非可再生能源

B.清洁能源

C.可再生能源

二.填空题(共10题,共44分)

1.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。

2.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与(???)进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、团结互助的抗灾精神。

3.战争是一面镜子,能够让人们认识到(???)的珍贵。

4.人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。(???)是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的(???)。

5.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

6.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。

7.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致全球气候变暖。

8.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、(???)、(???)。学会(???)、(???)的不同,是宽容的必修课。

9.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

10.各种文化都是(???)的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.水能、生物能是清洁能源。(??)

2.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。(??)

3.小明和小华发生了矛盾,小明向小华主动道歉,但小华不接受。(??)

4.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。(??)

5.我不喜欢黑色人种,我不和他们接触和交往。(?)

6.循环经济只包括产品的清洁生产,不包括资源的循环利用。(??)

7.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)

8.我们要反思失败和错误,对于做得好的不用去反思。(???)

9.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(??)

10.宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线:

瓦特??????登上月球

爱迪生?????蒸汽机

莱特兄弟????发明电灯泡

阿姆斯特????研制飞机

五.简答题(共5题,共27分)

1.宽容是和谐社会的必要条件,请你举出一件你曾经做的宽容的事情,结合你学过的知识,说一说宽容能带来什么。

2.刘明是校篮球队队员,有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子,伤了自尊,要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看?试着劝说刘明。

3.为什么说战争是残酷的?请列举你所知道的有关战争给人类带来灾难的事例。

4.宽容对生活有什么意义。

5.感恩是中华民族的传统美德、是一种健康的心态,父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的帮助之情都值得我们去感恩。你最想感恩的人是谁?为什么?

六.材料题(共2题,共18分)

1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为

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