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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小明每次考试总是在同一类问题上出错,这说明他(??)。
A.粗心
B.确实不会
C.每次考试后没有认真反思、总结
2.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(??)。
A.是我们了解过去的重要途径
B.是人类共同的物质财富
C.人类共同的文化财富
3.不会反思的人,就会在前进的路上(??)。
A.越走越快
B.越来越顺
C.步履维艰
4.下列说法正确的是(??)。
A.世界性国际组织的成员限定于特定范围
B.区域性国际组织的成员来自全球各地
C.世界性国际组织的成员来自全球各地
5.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
6.尊重他人应该体现在(??)上。
A.语言
B.行动
C.不仅体现在话语上,更应该落实在行动上
7.下列不是“宽容城”中特别文化景点的是(??)。
A.静心泉
B.包容镜
C.迁就巷
D.礼让亭
8.郑和率船队(??)次下“西洋”。
A.七
B.八
C.九
9.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.地震
B.台风
C.洪涝
D.家用电器失火
10.下列对早期文明表述不正确的一项是(??)。
A.古埃及文明发源于非洲东北部
B.甲骨文是美国人发现的
C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”
D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花
二.填空题(共10题,共48分)
1.战争是一面(?????),能够让人们认识到(?????)的(?????)。
2.建筑作为一种(???),适应于各地(???)的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
3.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
4.中国主张(???)解决国际争端。
5.要实现科学梦,需要更多的人普及(???)、弘扬(???)、传播(???)。
6.按照职能范围,国际组织可以分为(?????)国际组织和(?????)国际组织。
7.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著的成绩,他也拥有生而为人的尊严,因此,每个人都应当得到(???)。
8.(???)是迄今为止已知的世界上第一部较为完整的成文法典,石柱中部刻着法典的具体条文。
9.(?????),(?????),(?????),天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。
10.“百里不同(???),千里不同(???),万里不同(???)。”
三.判断题(共10题,共20分)
1.乱砍滥伐容易造成水土流失,引起山体滑坡。(??)
2.郁金香是英国的国花。(??)
3.宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。(??)
4.循环经济只包括产品的清洁生产,不包括资源的循环利用。(??)
5.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的帐篷里。(??)
6.科技是把双刃剑,既造福人类,又给人类带来了烦恼和危害。(??)
7.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。(??)
8.科技的发展只会给人类带来福利。(??)
9.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。(??)
10.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把联合国主要机构与其职能连起来:
五.简答题(共5题,共29分)
1.谈一谈宽容对人的健康的影响。
2.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?
3.过去,在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。请你说说你知道的“中国创造”有哪些?
4.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?
5.循环经济包括哪些方面?
六.材料题(共2题,共23分)
1.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。
(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?
(2)偷菜人为什么
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