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湖南省邵阳市杉木桥中学2021年高二生物下学期期末试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.维持双链DNA结构的稳定性是靠????

①氢键?②疏水作用力?③范德华力

A．只有①??? B．只有①、②??? C．只有②、③??? D．①、②、③

参考答案：

D

2.图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（???）???

A．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩

C．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

参考答案：

C

3.下图表示一个同源染色体成对的植物细胞有丝分裂后期的示意图。其中表示正确的图示是

参考答案：

B

4.将植物横放，测量不同浓度生长素条件下根和茎的生长状况，如下图甲所示。则曲线上的P点最可能对应乙图中的位置是()

A．a?????B．b?????????C．c???????? D．d

参考答案：

A

5.下列设想中，从生物技术的原理看，能够实现的是(????)?

①用基因工程技术获得SARS疫苗????????②用细胞工程技术制备抗HIV的抗体

③用细胞工程技术快速育成大量红豆杉苗??④用胚胎工程技术快速繁殖高产奶牛

A．①③④???????B．②③???????????C．②③④????????D．①②③④

参考答案：

D

6.下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述，错误的是

A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型

B.达到K值时种群增长率为零

C.种群增长受自身密度的影响

D.种群的增长速度逐步降低

参考答案：

D

7.下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）

A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

参考答案：

C

【考点】生态系统的结构．

【分析】生态系统中的成分有：

①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能

②生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分．

③消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者．

④分解者：属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物），其作用为：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境．

【解答】解：A、一种生物在不同的食物链中可能处于不同的营养级上，A错误；

B、绝大多数动物属于消费者，少数动物为分解者，如蚯蚓，B错误；

C、自养生物都是生产者，生产者是生态系统的主要成分和基石，C正确；

D、细菌可能是生产者（如硝化细菌）、消费者（如寄生细菌）和分解者（如腐生细菌），D错误．

故选：C．

【点评】本题考查识记生态系统的结构，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分的功能及生物类别，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

8.下列化学物质中，属于植物生长调节剂的是????????????????????????（）

A．2，4—D?????B．乙烯?????C．吲哚乙酸??????D．油菜素

参考答案：

C

9.在农业生产中，具有催熟香蕉等水果作用的植物激素是（）

A．乙烯??B．赤霉素??C．细胞分裂素?D．生长素

参考答案：

A

考点：植物激素的作用

分析：乙烯：促进果实成熟；

细胞分裂素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长；

脱落酸：促进果实与叶的脱落；

赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用．

生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长．

解答：解：A、乙烯能促进果实成熟，A正确；

B、赤霉素有促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用，B错误；

C、细胞分裂素能引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长，C错误；

D、生长素能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长，D错误．

故选：A．

点评：本题考查了各种植物激素的生理作用，总结归纳相关知识点，形成知识网络是解题的关键．

10.下列物质中，不属于抗原的是（???）

A.异型红细胞??? B.侵入体内的病毒

C.移植的异体组织或器官??? D.对某种疾病有抗性的球蛋白

参考答案：

B

11.下列关于体温调节的叙述,正确的是

A.大脑皮层是调节体温的主要中枢????

B.温觉感受器只分布于皮肤

C.机体处于寒冷环境中时甲状腺激素分泌增