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教科版一年级下册科学期末测试卷附完整答案【历年真题】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷附完整答案【历年真题】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.蜗牛是(??)最多的动物。

A.舌头????B.触角????C.牙齿

2.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会(??)。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

3.蜗牛分泌的黏液的作用是(??)。

A.留下记号????B.保护身体????C.攻击敌人

4.下面的(??)不是动物。

A.????B.????C.

5.鱼有(??)只眼睛。

A.1????B.2????C.4

6.蜗牛能在小棒上爬行,是因为(??)。

A.身体柔软,有黏液????B.身体轻????C.有爪子

7.水是(??),空气是(??)。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

8.下面的动物没有触角的是(??)。

A.????B.????C.

9.不是水的作用的是(??)。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

10.只有(??)是不能流动的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

二.填空题(共10题,共42分)

1.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。

2.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。

3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。

4.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

5.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。

6.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

7.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。

8.动物是(???),是有(???)的。

9.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。

10.到校园里寻找动物要带(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)

2.我和玻璃球的形状是一样的。(??)

3.大自然中水无处不在。(??)

4.可以按照动物的身体特征分类。(??)

5.蜗牛没有眼睛。(??)

6.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(??)

7.鱼是有生命的,我们要爱护它。(??)

8.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)

9.我们没有办法观察和描述周围的物体。(??)

10.玩具狗会叫,所以它是动物。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.简答题(共5题,共28分)

1.蜗牛生活需要什么?

2.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

3.写出5种会飞的动物的名字。

4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

5.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?

六.综合题(共3题,共18分)

1.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)

2.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。

3.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.B

6.A

7.B

8.B

9.C

10.B

二.填空题

1.健康

2.重;轻

3.空气

4.称一称

5.蛞蝓;螺;蛤

6.猫;狗;猴子;山羊;大象

7.不同

8.生物;生命

9.小溪;池塘;大河;大海

10.工具

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

2.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

3.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

4.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

5.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

六.综合题

1.如下:

2.如下:

3.如下:

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