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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
A.表达自己
B.倾听
C.坦诚
2.民主讨论创设的氛围是(??)。
A.紧张、激烈???
B.宽松、和谐???
C.安静、压抑
3.青少年正处在“想独立”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都想试一试,但是绝对不能尝试的行为是(??)。
A.学习游泳
B.吸食海洛因
C.在教师指导下,进行线路安装
4.换位三部曲的顺序是(??)。
A.冷静思考—稳定情绪—寻找合理点
B.稳定情绪—冷静思考—寻找合理点
C.稳定情绪—寻找合理点—冷静思考
5.要合理安排课余生活,你想为谁的做法点赞?(??)
A.暑假第一天,文文同学就安排了暑假计划,结果没按计划执行
B.明明同学喜欢上了书法,每天因为练书法而完不成老师布置的作业
C.放学后,亮亮同学喜欢先做功课,再找好朋友下象棋
6.小学生在(??)选举中有选举权和被选举权。
A.村委会
B.人代会
C.班委会
二.填空题(共6题,共32分)
1.课余生活中,我们可以选择自己(???)的活动。合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)结合,室内活动与室外活动(???)。
2.与人沟通,即使未能达成共识,也不要(???)。我们可以结合具体问题进行(???),给对方充分(???)的机会。
3.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,(???),陶冶情操,促进(???)。
4.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级(???)发挥主人翁的精神。我们每个人都要热情参与(???),贡献智慧,发挥特长。这样,班级工作才能开展得(???)。
5.做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力,需要有(???)的意志和毅力,需要有敢于面对困难的勇气和一定的(???),这样我们才能于班级共成长。
6.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方提出意见,(???)、(???)、(???)地与对方交流。这样我们才能在解决问题的过程中获得成长,收获友谊。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在决定班级事务时,要遵循一定程序。(??)
2.班级决定公布后,一些同学如果有意见,可以向班级提出,也可以向主持人提出。??(??)
3.这次“六一”文艺演出,我们班的节目没有获得第一名,都怪文艺委员。(??)
4.我已经是高年级的学生了,课余生活有我自己来选,这是我的权利。(??)
5.我喜欢学画画,妈妈非让我学英语,那我只好学英语了。(??)
6.李玲的学习成绩不好,所以不能参加班长竞选。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.把下列对应的内容连起来。
合唱
购物?????校内课余生活
做家务
书法
机器人制作???校外课余生活
社会公益活动
2.将下列班委岗位和相应具体任务连起来。
班长?????组织班级开展体育运动
体育委员????负责班级沟通协调工作
学习委员????组织班级开展学习活动
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共25分)
1.请结合图片,为我们的课余生活做个温馨的提示。
2.说说吸烟、喝酒对我们未成年人的伤害有哪些?
3.在决定班级事务的时候,我们应该遵循什么原则?
4.简单说说与人沟通的方法。
5.班委会竞选流程有哪几步?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?
2.放学路上,王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗?如果你是张玉,应该怎样拒绝他?写出理由。
八.综合题(共2题,共22分)
1.五(2)班班委会决定:要召开庆祝中华人民共和国成立70周年活动,现在征集庆祝方式,希望每位同学贡献智慧,积极献计献策。
1.下面是同学们提出庆祝方式建议,请在你认为可行的建议下面打“√”。
(1)集体去天安门广场看阅兵活动。(??)
(2)举行“祖国,我爱您”的诗歌朗诵会。(??)
(3)请战斗英雄张富清到班里讲述他自己的故事。(??)
(4)同学们唱红色歌曲。(??)
(5)同学们AA制,到饭店吃一顿。(??)
(6)每位同学完成一件绘画作品。画国旗或者天安门都可以。(??)
2.如果你是五(2)班的一员,你能为此次庆祝联欢活动做些什么呢?请写在下面。
2.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同,自己又不理解别人的思路。在请教同学时,他遇到了不同的态度。
态度1
这么简单的问题你都没
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