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君子忧道不忧贫。——孔丘
口腔教育课教案设计模板(共8篇)
第1篇:口腔健康教育课教案
口腔健康教育课教案执教:张士彦徐庄镇赵疃小学
健康课《保护牙齿》的教案1、通过多种渠道使学生了解有关牙
齿成长的一些过程、一些常见牙病和保护牙齿的知识。2、通过教师讲
解示范和学生亲自刷牙的体验,掌握正确的刷牙方法。教学目的3、
使学生愉快地参与到活动中,在活动中学生认识到保护牙齿的重要性。
教育学生按正确的刷牙方法坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙、少吃甜食
等良好的卫生习惯。
重难点:掌握正确的刷牙方法。
教师准备:电脑课件、牙齿模型、牙线、牙签。
教具准备:学生准备:课前搜集有关保护牙齿的资料和刷牙用具。
教学环节:主导活动主体活动设计理念大屏幕出示一个小学生交
流:看见了通过学生身一、女孩捂着脸痛苦的什么?你牙痛过边熟悉
的情看图引入
样子吗?谈谈自己牙痛景引入课
教师:牙齿是我们的感受。堂,明确学
人体的咀嚼器官,习内容,激对我们非常重要,发学生的学这节
课咱们一起学习兴趣。)
习如何保护牙齿的知识。(板书:保护牙齿)师:现在咱们一起
学生仔细观看,认通过观看图了解牙齿的生长过真倾听。片、听教师
二、程,请看大屏幕。的讲解,使认识牙齿(出示:不同时期学生了
解有的生长过儿童牙齿的生长情关牙齿成长程
况。)的一些知识教师讲解。师:我们牙齿在生1、请同学们仔
细看通过观看图长过程中,如果不看同桌的牙齿,交片、听教师精心
地呵护它,它流:你发现了什的讲解和同三、会生病的。么?学间的
观了解常见师:现在有些同学2、请健康牙齿的同察、交流等的牙病
已经有牙病了,到学和有牙病的同学活动,使学底有哪些常见牙病交
流。生了解一些呢?请看大屏幕。全班交流:结合你常见牙病,(大
百学须先立志。——朱熹
屏幕出示各种和家人得牙病的经认识牙病的牙病图片)历,想一想得
了这危害,唤起大屏幕出示图片的些牙病后,会给我学生保护牙同时
教师简单介绍们带来什么危害?齿的意识。
有关牙病。
师:得了牙病就会1全班交流课下搜通过交流影响我们的健康,
集的保护牙齿知学生课下搜现在请同学们交流识。集的资料、课下搜
集的保护牙(学生拿牙刷做动教师结合牙齿知识。作,同桌互相观察,
齿模型的讲
师:同学们说得真教师巡视找出刷牙解、学儿歌、棒,老师这也
有一正确的学生和错误看录像等活些保护牙齿的资的学生)动学习正
确四、料。(课件边展示2刷牙正确的和错的刷牙方保护牙齿
教师边介绍相关知误的学生到前面演法,在亲自识)示自己的刷
牙方体验刷牙的师:我们知道了法,全班学生观察活动中感悟这些保
护牙齿的知交流两生的刷牙方正确的刷牙识还不行,还得必法的对与
错。方法,在教
须掌握正确地刷牙学生自己边做动作师的指导中方法,你们平时
怎边读纠正不良的样刷牙?3带动作齐读刷牙方法,老师拿模具示范。
4指名读在学生参与(介绍各部分名观看电视片中大哥的多种活动称,
重点咬合面)哥的刷牙过程,交中最终掌握
学儿歌流总结刷牙的步正确的刷牙教师领读骤。方法。并在活动
中培养播放录像大哥哥的做刷牙的准备刷牙过程,结合录全班随音乐
刷牙,学生积极参像启发学生总结刷同学间互相纠正。与的热情、牙
的步骤。学生交流刷牙后的体验成功的快乐。巡视指导学生刷牙感受
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