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教科版一年级上册科学期末测试卷含完整答案(典优).docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷含完整答案(典优).docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)

A.??????B.??????C.

2.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)

A.??????B.??????C.?

3.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。

A.????B.????C.?

4.下面(?)活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

5.(??)和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

6.在测量桌子长度时用(?)最方便。

A.???B.???C.???

7.下面哪个箭头最长?(?)

A.?

B.?

C.?

D.?

8.植物是(??)的。

A.多种多样?????B.仅有几种

9.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。

A.茎?????B.根?????C.叶

10.测量物体长度时,测量计划是(?)。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

二.填空题(共10题,共38分)

1.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

3.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

4.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

5.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

6.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

7.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

8.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

9.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

10.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.狗尾草是一种植物。(??)

2.大树和菊花相比,更高。(?)

3.塑料花不是植物。(?)

4.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)

5.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)

6.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)

7.多测量几次,结果更准确。(??)

8.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。(??)

9.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。(??)

10.比较距离时,只标出起点就可以。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

2.连线题。

五.简答题(共5题,共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题,共17分)

1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带:

2.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。

(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)

(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)

3.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称(???);2.名称(???)

3.名称(???);4.名称(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.AC

3.C

4.B

5.A

6.C

7.C

8.A

9.C

10.B

二.填空题

1.(1)起点;(2)终点

2.手臂;脚;手掌

3.大拇指;中指

4.高矮;长短;粗细

5.果皮

6.米;刻度尺

7.零

8.尺子

9.近距离观察;闻一闻;摸一摸

10.氧气

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.简答题

1.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远

2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

3.尺子比纸带更方便携带,测量

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