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辽宁省白塔区2024年《职业教育心理学》考试必背200题真题【必刷】

第I部分单选题（100题）

1.注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为()分值

A:分心

B:注意转移

C:注意集中

D:注意分配

答案：A

2.肖计划的应对方式问卷(CSQ)的积分主要采用()。

A:总分

B:积极应对分

C:消极应对分

D:因子分

答案：D

3.“不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。

A:完形治疗

B:行为治疗

C:人本主义疗法

D:认知行为疗法

答案：C

4.根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往归因于()。分

值

A:情境

B:刺激客体

C:行为主体

D:社会视角

答案：A

5.婴儿掌握母语基本语法的关键期在()

A:0.5~1.5岁

B:2.5~3.5岁

C:3.5~4.5岁

D:1.5~2.5岁

答案：D

6.视觉悬崖是研究婴儿的()装置

A:颜色知觉

B:深度知觉

C:形状知觉

D:动作发展

答案：B

7.咨询师与求助者除专业关系以外,存在两种或两种以上的社会关系,称为()。

A:双重关系

B:多重关系

C:咨访关系

D:和谐关系

答案：B

8.心理咨询“助人自助”的含义是()。

A:逐步成熟

B:共同进步

C:咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题

D:咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升

答案：C

9.婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力,最明显的表现形式之一是()

A:直立行走

B:五指分化

C:抓握反射

D:手眼协调

答案：D

10.科学心理学的创始人是()分值

A:H·艾宾浩斯

B:S·弗洛伊德

C:W·詹姆斯

D:W·冯特

答案：D

11.成年期自我发展的最高水平是()

A:整合水平

B:遵奉者水平

C:公平水平

D:自主水平

答案：A

12.威尔尼克中枢受到严重损伤,患者会出现()分值

A:接受性失语症

B:表达性失语症

C:失写症

D:失读症

答案：A

13.从众是一种()接受群体影响的方式。分值

A:积极地

B:主动地

C:客观地

D:被动地

答案：D

14.1882年采用测量的方法对心理活动个别差异进行研究的学者是()。

A:韦特默

B:卡特尔

C:比内-西蒙

D:高尔顿

答案：D

15.在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是()分值

A:注意的分散

B:注意的动摇

C:注意的转移

D:注意的分配

答案：D

16.MMPI的Q量表高分提示受测者有()。

A:逃避现实倾向

B:多度的防卫态度

C:过分追求完美倾向

D:过多的理解错误

答案：A

17.躯体感觉中枢位于大脑皮层的()分值

A:顶叶

B:枕叶

C:颞叶

D:额叶

答案：A

18.人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运,反映的是人格的()

A:稳定性

B:统合性

C:功能性

D:独特性

答案：C

19.SDS的粗分为53分,提示可能为()。

A:轻度抑郁

B:中度抑郁

C:正常

D:重度抑郁

答案：B

20.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件属于()

A:灾难性压力

B:生物性压力源

C:精神性压力源

D:叠加性压力

答案：B

21.对于咨询师感情限制的内涵,正确的理解是()。

A:咨询师不能表露自己的真实情感

B:咨询师对产生移情的求助者应立即实施转介

C:咨询师应该让自己的感情顺其自然

D:咨询师与求助者的情感必须限制在工作范围内

答案：D

22.支配内脏器官的是()系统。分值

A:中间神经

B:运动神经

C:植物神经

D:感觉神经

答案：C

23.协助个体达到察觉的状态,以及经由察觉而获得更多的选择,及肩负更多的责任,是()的咨

询目标。

A:存在-人本主义

B:完形疗法

C:精神分析学派

D:行为主义

答案：B

24.积极关注的最终目的是()。

A:促进求助者的自我发现与潜能开发

B:使咨询师能够客观看待求助者

C:使咨询师深入了解求助者

D:让咨询师帮助求助者发现其优缺点

答案：A

25.MMPI各分量表T分(中国常模)在()分以上便可视为可能有病理性异常表现。

A:90

B:70

C:60

D:80

答案：C

26.倾听时应避免()。

A:给予鼓励性回应

B:机警和共情的态度

C:作道德性评判

D:认真、关注地听

答案：C

27.咨询师是否使用