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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
国庆节活动方案15篇
国庆节活动方案1
“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”活动
一、活动目的
借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当礼貌
小使者”的特色活动,号召全校师生一齐投入到争创的活动中来。
同时透过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,
激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、
培养学生团结、合作、互助精神。
二、活动资料及安排
(一)安全、礼貌教育:
在来回路途中要注意交通礼貌,不乱穿马路,走人行道和斑
马线。一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行
走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在游玩过程中要注意卫生礼貌:
不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫
生。
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
在游玩过程中要注意语言礼貌:不讲脏话,不大声喧哗;如有
游客询问要热情地回答。
在游玩过程中要注意行为礼貌:不追跑打闹、不损坏公共财
物,在游玩过程中做到安静、有序。
(二)特色活动:
活动地点:瘦西湖风景区
活动时间:总校10月30日上午(视天气而定)
以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的“探寻秋天
的足迹争当礼貌小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的
足迹,透过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描述出眼中“秋
天”。
秋游活动以后,学生用文配图的形式上交作品给班主任老
师。一、二年级能够写几句话,三至六年级作品体裁不限。(word
文件中插入图片,a4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品
集”。
(三)级部反馈
1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学
生的表现推选。届时同样将其照片及礼貌事迹一齐发至“校园―
德育部―少先队活动―好习惯”培养栏目中。
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
2.每班精选出优秀__1-2篇,上传至“校园―德育部―少先
队活动”中(注:上传时图片一并上传,传的方式和以往上传博雅
少年一样)。
3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考
核工作之一。
国庆节活动方案2
一、活动目的
1、让幼儿走近大自然,激发幼儿园,体验群众活动的乐趣。
2、丰富幼儿的生活,增长见闻,开阔眼界,进一步发展幼
儿的认识潜力。
3、培养幼儿热爱家乡、热爱幼儿园的情感。
二、活动地点:
三、活动时间:20__年10月25-26日
四、活动准备:
1、20日行政踩点,确定各班活动位置。
2、制作各班班牌。
3、幼儿园园旗一面、每班哨子一个、
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
4、服装:幼儿穿夏装运动服、教师统一穿新园服、行政?
5、保健医生负责修改“10月25、26日菜谱”份量(外出班
级喝粥、午点面条、通心粉)
6、各班带去物品:垃圾袋、报纸(或大台布)、纸巾、汗巾。
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