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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在寻访小动物时,如果翻动落叶堆,我们需要(??)。
A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻
2.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是(??)。
A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴
3.下列哪个不需要用到空气(??)。
A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌
4.下面的(??)不是动物。
A.????B.????C.
5.下列选项中,没有固定形状的是(??)。
A.洗发液????B.木头????C.玉米
6.下列选项中,容易溶解在水中的是(??)。
A.沙子????B.盐????C.小石子
二.填空题(共6题,共40分)
1.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
2.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
4.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
5.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共9题,共18分)
1.蜗牛没有牙齿。(??)
2.动物的种类很多,不同的动物生活在不同的环境中。(??)
3.。(??)
4.我们的生活能离开水和空气。(??)
5.蜗牛的家不能被阳光直射。(??)
6.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧!(??)
7.蜗牛是软体动物。(??)
8.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。(??)
9.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共24分)
1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
3.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
4.蜗牛生活需要什么?
5.写出5种会飞的动物的名字。
六.综合题(共3题,共28分)
1.
(1)蜗牛的家要避免阳光直射。(???)
(2)蜗牛的家里要放入落叶。(???)
(3)蜗牛的家要有足够的活动空间。(???)
(4)蜗牛的家要保持干燥。(???)
2.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.能;溶解;不能;溶解
2.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
3.铁块;棉花
4.肉眼;放大镜
5.洗衣;洗菜;拖地;浇花
6.蛞蝓;螺;蛤
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
2.②③①④
3.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
4.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
5.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
六.综合题
1.√;√;√;×
2.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
3.如下:
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