网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

传帮带教务工作个人心得体会(17篇).docxVIP

传帮带教务工作个人心得体会(17篇).docx

  1. 1、本文档共46页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

传帮带教务工作个人心得体会(17篇)

传帮带教务工作个人心得体会(通用17篇)

传帮带教务工作个人心得体会篇1

用一个“新”字来概括我这半年的工作是最恰当不过了,新的岗位、新的环境、新的老师、新的同事┅┅身边的一切都是新的,这块充满活力和新鲜的热土带给我的是无穷的收益。作为一名新老师,在许多老师的关心帮助下,如今我已能从容地做好自己的的各项工作。而在这中间对我帮助最大的是任老师,回顾这半年的带教生活,任老师给予了我很多的激励和帮助,以至于我能很快的适应“教师”这一新的岗位,也有了许多收获。

任佐衡老师是有着好几年教龄的年轻教师,虽然年轻,但教学经验丰富,有自己独特的教学风格,为人亲切,易相处,半年来,给予了我非常大的帮助,如我刚来的时候,他便耐心细致的给我分析本校的学生各方面的特点,建议我如何把握好课堂教学的难度;每次听完我的课后,都会给我提一些宝贵的意见和建议,让我受益非浅。而每次听完他的课,也会让我获益良多,不仅学到了更多的教书之法,也懂得了更多的育人之道。下面就我这半年来在李俊老师的帮助与指导下的一些心得体会做个总结。

一、为人师者,须有良好的师德与过硬的专业技能

孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的言为举止,对塑造学生的心灵,开发学生的智慧,促进学生正常的心理发展都起着潜移默化的影响,所以,教师要用自己的言行让学生感受到教师热爱本职工作,忠诚于教育事业的敬业精神,并不断的提高自己的知识水平,以良好的师德修养和渊博的知识树立起自己在学生心目中的威信。“有德无才要误事,有才无德要坏事”,这是周校长在新教师见面会时说过的一句话。没有才,如何“授业”与“解惑”?没有德,谈何“传道”?良好的师德是作为一名教师必须具备的品质,身具专业的知识技能是教学的前提。只有德才兼备,才能受到社会的的尊敬和认可,才能在教学生涯中感受到桃李满天下成就感。所以,作为一名教师,应该时刻努力提高自己的思想道德素质和专业技能。

二、教学过程中,须认真做好各个环节的工作

关乎一节课上的是好是差,不单单取决于课堂上的那短短的45分钟,还关系到课前与课后。

1、认真做好课前的准备工作与课后的辅导工作:

首先,课前精心备课,撰写教案。写教案看是一件简单之事但它是一节课成败的关键,教案的编排是否合理,讲解的方式是否有针对性,对课本内容的理解是否到位等,都对上课的效果有着密切的关系。所以,要针对授课对象编写不同的层次和深度的教案。同时,写教案时要具备多种教材,教案不是教材的翻版,每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法,研究利用何种讲法才能使学生掌握得更牢固,理解得更透彻。教案只有常写常新,我们的专业技能才能有所提高,才能在我们的教育生涯里结出累累硕果。

其次,要重视对学生的辅导和答疑。学生对知识的理解与掌握不可能体现在短短的45分钟里,这就要求我们老师要在课后对学生进行有效的辅导和答疑,只有这样才能巩固45分钟的教学成果,才能使教学成效大幅度的提高,而老师本身也在这个过程中加深对教材对知识点的理解,对学生的掌握情况的了解,这有助于对教学方式的改进和教学质量的提高。

2、授课时要讲究肢体语言艺术。

人际交往,第一印象非常重要,师生关系也不例外。所以。要让学生对你的课认真听讲,有浓厚的学习兴趣,就要求教师有良好的教风,严格遵守教学的各项规章制度,不迟到早退更不能旷课,授课时间变革应该及时通知学生,仪容和穿着应端庄大方,语言幽默而有度,手势生动而不陋于形。

一出戏演得好与坏,不在于演员是否对剧本熟记于心,而在于表演技巧和临场发挥,教师讲课如同演员表演一样,讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学的效果。教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多老教师的教学经验,充分地证明了这一点。他们的课之所以吸引人,不仅在于功底深,知识扎实,更在于他们具有突出的口头表达能力,具有很高的说话艺术。当然对于青年教师来说,在说话艺术上可能还达不到老教师的高度对此也不要泄气,我们应该在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。

另外,板书也是一门艺术,它就像舞台的布景,是讲课的重要辅助工具。一笔清秀漂亮的粉笔字,整齐美观的布局都能给学生以美好的印象,更有利于吸引学生的注意力。还有,上课最忌照本宣科,更不能讲一句看一下教案,这样既不能保持教学的连贯性与内容的逻辑性,也让学生对老师的能力产生怀疑,对教学效率大打折扣,也对往后的教学带来负面影响。三,多和学生互动,加强对学生的情感教育,提高教学效率

老师接触的是新学生,学生接触的是新老师,相互间当然需要一个磨

文档评论(0)

办公文档大全 + 关注
实名认证
文档贡献者

文档来源于平时收集整理,如果不慎侵犯了您的权益,请私信联系本人删除,本人在看到消息后一定会在第一时间删除 。

1亿VIP精品文档

相关文档