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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.对“班规是否能够修订改进”的讨论意见,我不赞同(??)。
A.班规既然制订了,就要严格执行,不能更改
B.班规不是十全十美的,发现班规存在问题,就要进行修改,使其不断完善
C.班规是可以更改的,但修订班规要遵循一定的程序
2.课间活动要(??)。
A.在禁区内玩耍
B.随意尽兴玩耍
C.注意活泼安全地玩耍
3.下列(?)是主动分担家务的行为。
A.妈妈叫我去打酱油,我磨磨蹭蹭,还要讲条件
B.周末,妈妈擦窗户、洗衣服,我拖地洗碗,这样分工可以减轻妈妈的家务负担
C.看着妈妈把房间整理好,把鞋子擦好后,才和妈妈一起去公园
4.四年级(1)班召开了班徽设计研讨会,同学们畅所欲言,下列说法不正确的是(??)。
A.陈航:班很重要,因为它是我们班级的象征
B.张可:班徽要有含义,例如设计的图案可以表示我们很团结
C.宋明:班微是给别人看的,只要做得漂亮就行
5.下面适合小学中年级段学生读的书有(??)。
A.少儿故事、诗歌、科学童话
B.科普故事、儿童报刊、鬼故事
C.英雄人物故事、历史故事、武侠故事
6.关于班规竞争,下面哪种说法正确(?)。
A.班级间有竞争是不正常的
B.班级竞争会带给我们成长和收获
C.班级竞争只要获胜,使用什么方式无所谓
7.班级与班级之间,应该(??)。
A.互相学习
B.针锋相对
C.互相竞争、恶意诋毁
8.“没有规矩,不成方圆。”告诉我们的是(??)。
A.国有国法,校有校纪,班有班规
B.班级是一个自由随性的集体
C.规矩对于学校生活是不适合的
D.遵守规矩是大人们的事情
9.清洁卫生检查评比,你会如何做:(?)
A.为了本班成绩,给别班公区悄悄扔垃圾
B.在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾
C.实事求是对待
10.下列哪项内容不用写进班规(??)。
A.室内室外不追跑
B.同学之间相互尊重,说话文明
C.每周玩一次电脑游戏
二.填空题(共10题,共46分)
1.班级之间的竞争必须使用(???)方式,(???)竞争。
2.(???)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
3.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
4.每个班都是学校(???)的一员。在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的(???)。
5.我们是班规的(???),也应该是班规的(???)。大家一起制订的班规,是对班集体成员的要求,每个人都应该遵守。班规重在(???)。
6.班规可以让班级生活健康(???),使同学们在班级里能(???)、(???)地学习和活动。
7.班级与班级之间既有(???),也有(???)。
8.没有(???),不成方圆。国有国法,校有(???),班有(???)。
9.班级与班级之间既有(?????),也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。
10.从早到晚,父母总在忙碌,为工作(?????),为生活(?????),为我们(?????)……
三.判断题(共10题,共20分)
1.发现不合理的班规,我就不执行。??(??)
2.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。?(??)
3.为了在运动会上获得精神文明奖,同学们都尽量少喝水,不上厕所,严格遵守会场秩序。(??)
4.扫地的时候,应该顺着地砖或者地板的纹路扫,这样扫得特别干净。(??)
5.我们应该多为父母着想,让父母少为我们操心。(??)
6.一个班级有没有班规无所谓。(??)
7.放学后,我又快又好地完成课后作业,这样可以少让父母操心。(??)
8.成成看妈妈的药片像彩虹糖,他偷偷往自己嘴里含了一颗。(??)
9.如果发现班规中存在问题,班规可以改进。(??)
10.我们可以管好自己,不给家长添麻烦。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说一说自己所在的班有什么优点和不足?
2.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。
3.爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈。让我们为爸爸妈妈做一张爱心贺卡吧,写上我们对他们说的心里话。
4.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。
5.
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