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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于天气预报的制作过程的描述正确的是(??)。
A.数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一天气会商一发布天气预报
B.数据收集一天气会商数值天气预报一气象员做出预报一发布天气顸报
C.天气会商一数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一发布天气预报
2.水结成冰的条件是(??)。
A.水和周围的温度都是0℃????B.水和周围的温度都低于0℃???C.水的温度是0℃,周围的温度低于0℃
3.生活中,下列仪器也可以测出空气质量的是(??)。
A.精度为0.001克的电子秤?????B.量筒?????C.刻度尺
4.在观测风向时经常会遇到风旗一会几往东飘,一会儿往西飘的情况,这时要准确判断风向需要怎么做呢?(??)
A.定时观察30秒,看风旗最后飘向哪个方向再判断?????B.定时观察30秒,看风旗主要飘向哪个方向再判断?????C.定时观察30秒,看风旗一开始飘向哪个方向再判断
5.我们记录水结冰时的温度需要用到的工具是(??)。
A.试管????B.酒精灯????C.温度计
6.水变成水蒸气后,体积(??)。
A.变大?????B.不变?????C.变小
二.填空题(共6题,共22分)
1.同一时间、(???)的天气可能不一样,同一地点、(???)的天气也可能不一样。
2.空气能够占据(???)。
3.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于(???)。
4.用手触摸冰块,温度(???)填[“很高”或“很低”],比较(???)[填“光滑”或“粗糙”]。
5.分离方法:食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后,能用(???)的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用(???)或(???)的方法分离出来。
6.风向是(???)吹来的方向,通常用(???)个方位描述。
三.判断题(共8题,共16分)
1.在使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。(??)
2.云是小水滴或小冰晶形成的,所以无法长时间在空中飘着,可能会降落下来。(??)
3.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。(??)
4.和相同体积的水、石头比较,空气的重量很轻。(??)
5.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中的一个杯子中搅拌。(??)
6.做空气占据空间实验时,玻璃杯一定要竖直按下去,再竖直提起来。(??)
7.气象学家把风速分为12个等级。(??)
8.空气存在于空中、泥土里、水中。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本??牛奶木块?橡皮?饮用水
??
???
??液体??气体??固体
空气??石头?树叶?铅笔??醋
2.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤?????????目的和效果
将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共6题,共32分)
1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
2.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
3.请你说说风向的种类。
4.测量降雨量要注意什么?
5.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
6.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?
七.材料题(共2题,共10分)
1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。
影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制____________________
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