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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)不会流动。
A.固体?????B.液体?????C.气体
2.在一个炎热的晴天,靠窗的桌子上放着两只同样的杯子,一杯装满了水,另一杯装满了汽油。数小时后,发现两个杯子里的液体都减少了,剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了(??)。
A.所有液体都在蒸发
B.汽油比水变得热些
C.有些液体比其他液体蒸发得快点
D.只有在太阳照射下,液体才会蒸发
3.妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味,是因为(??)。
A.空气没有固定形状?????B.空气会流动?????C.空气有质量
4.水结成冰时体积会(??)。
A.减少????B.增加????C.不变
5.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)。
A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻
6.热气球的原理是(??)。
A.热胀冷缩????B.空气可以被压缩????C.热空气有质量
二.填空题(共6题,共24分)
1.空气(???)在水中,但是人(???)在水中呼吸,(???)可以在水中呼吸。
2.做蒸发食盐的实验时,取少量的盐水放入蒸发皿中,然后用(???)加热,出现食盐颗粒后,用(???)将酒精灯盖灭。
3.空气是由许多空气微粒组成的,当受到压力时,微粒之间的距离会(???),当压力消失后,它们之间的距离会(???)。
4.测量温度的仪器叫做(???)。
5.在探索温度与溶解快慢的关系时,要注意食盐要(???),水和食盐要(???)。
6.热空气比冷空气(???),热空气会浮在冷空气(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.盐、白糖、沙子都能溶解于水。(??)
2.因为白砂糖可以溶解在水中,所以一杯水能无限量地溶解白砂糖。(??)
3.有生命的物体都离不开空气。(??)
4.读取气温计的温度时,视线要与液柱顶端保持齐平,等示数稳定后再读取。(??)
5.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
6.每天教室的温度和教室外的温度是不一样的。(??)
7.我们看不到植物呼吸,所以植物不需要空气。(??)
8.空中的云比较多,但有时能看到太阳,可以记录为多云天气。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
2.将空气的特性与生活中的作用连接起来
压缩空气??????乌鸦喝水的故事
空气占据空间?????孔明灯
热空气比冷空气轻????篮球
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共6题,共32分)
1.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
2.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
4.请你写一写二十四节气歌。
5.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
6.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
七.材料题(共2题,共21分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)
2.材料分析。
古代,
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