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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
《汽车电气系统拆装》教学设计
课程名称汽车构造与拆装学时4序号
授课班级日期任课教师
学习单元5.2仪表系统拆装
1．能够掌握汽车仪表的种类、功用、与车身的安装连接方式。
学习目标
2．能够正确使用工具拆装仪表台。
1.了解汽车仪表的种类、功用、与车身的安装连接方式。
学习要求
2.正确选择及使用拆装工具。
任务：仪表总成拆装
任务载体
车型：奇瑞QQ。
学习手册、教学课件、教学录像、演示录像、维修资料、任务工单、测试
工具媒体习题
实车、拆装工具
阶段教师学生学时
1．给学生展示汽车仪表的种1．接受教师提出的工作任
类、功用、与车身的安装连接务，聆听教师有关汽车仪
方式，并明确工作任务。表的种类、功用、与车身
2．将任务工单分发给学生。的安装连接方式内容的讲
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资讯3．采用PPT课件讲解汽车仪解。
min
表的种类、功用、与车身的安2．通过查阅维修资料、课
装连接方式程网站、学生手册以及视
教学过程4．接受学生关于任务信息的频资料填写任务工单资讯
咨询。部分内容。
1．审核学生制定的工作计划。1．以小组讨论的方式，制15min
2．对工作计划提出修改意见。定工作计划。
计划
3．接受学生咨询并监控学生2．将制定的工作计划与教
的讨论。师讨论并定稿。
1．为学生提供拆装工具，并1．选择合适的拆装工具。10min
决策提示安全注意事项。2．制定人员分工。
2．为学生分配车辆。
第1页（共3页）
《汽车电气系统拆装》教学设计
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
3．接受学生咨询，监控学
生讨论。
1．监控学
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