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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案(预热题).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案(预热题).docx

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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.减少秸秆焚烧,是为了减少(??)。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

2.世界上最大的平原是(?)。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

3.下列属于环境污染的是(??)。

A.海洋上大面积的石油泄漏

B.“5.12”汶川地震

C.山体滑坡

4.美国曾于(???)建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。

A.20世纪80年代

B.19世纪80年代

C.20世纪70年代

D.19世纪70年代

5.中国广泛参加的国际组织有(??)。

①世界卫生组织

②二十国集团

③上海合作组织

④金砖国家

A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④

6.无污染的清洁能源(??)。

A.风力发电

B.火力发电

7.“人在屋中居,屋在水中游”是(??)随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.四川泸州

B.广西桂林

C.浙江乌镇

D.云南丽江

8.在(??)人们的房屋是依河而建的。

A.中国乌镇

B.寒冷的北极

C.哈尼族人的村寨

D.美国的农场

9.近年来,出现了不少关于灾难的电影,表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的(??)。

A.好转

B.恶化

C.不变

10.当自然灾害发生时,我们应该(??)。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

二.填空题(共10题,共58分)

1.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。

2.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,北成为“(?????)”。(?????)流域和(?????)流域是中华文明的重要(?????)。

3.4月22日是世界(???)日。

4.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。

5.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(???)、减少自然灾害(???)的重要手段。

6.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。

7.为保护环境和资源,人们大力发展(???)实现(???)发展、我国还将(???)列为一项基本国策。

8.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(???)的力量,全国上下形成(???)、共同(???)、(???)自然灾害对我们的危害。

9.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。

10.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、地震(???)、(???)、病虫害等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.毁损水库大坝是违法行为。(??)

2.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(??)

3.自然灾害主要是风雨雷电造成的。(??)

4.人类的行为对自然环境没有影响。(??)

5.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。(??)

6.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。(??)

7.人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。(??)

8.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋。(??)

9.雷电交加时,在野外我们要找大树避雨。(??)

10.地球环境破坏了没关系,科学家可以找到一个适合人类生存的星球。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题(把环境问题与危害连接起来)

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题,共32分)

1.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?

2.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?

3.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。

4.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。

5.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?

六.材料题(共1题,共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?

(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?

(3)写两条

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