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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列属于自然灾害的是(???)。
①干旱
②滑坡
③台风
④战争
⑤地震
A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤
2.下列能源不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.柴油
D.生物能
3.茫茫宇宙中,我们唯一赖以生存的家园是(??)。
A.地球
B.火星
C.月亮
4.以下属于保护地球的协定或者法律的是(??)。
A.《劳动法》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
D.《刑法》
5.下列说法错误的是(??)。
A.破坏森林,易造成洪涝灾害
B.破坏森林,不易造成山体滑坡
C.保护森林,人人有责
6.(??)是世界上最大的沙漠,非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
A.塔克拉玛干沙漠
B.撒哈拉沙漠
C.阿拉伯沙漠
7.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。
A.月球
B.地球
C.火星
D.金星
8.第一个环球航行的人是(???)。
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
9.下列资源中,具有重要环境价值的是(??)。
A.煤炭
B.天然气
C.森林
10.当有自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.事不关己,高高挂起
B.不屈不挠,团结互助
C.伫立观望,见机行事
D.远远逃离,绝不插手
二.填空题(共10题,共42分)
1.(???)的意识、(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
2.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。
3.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。
4.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了(???)并于2015年1月1日起正式生效。
5.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
6.人与自然是生命(???),(???)是每个人应尽的义务。
7.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
8.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、(???)及(???)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(???)工程。
9.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让(???)更蓝,(???)更绿,(???)更清。
10.保护(???)是每个人应尽的义务,让我们(???)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护环境只是成人的事情,小学生不需要保护环境。(??)
2.20世纪80年代,美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”,八名科研人员在这儿生活了两年。(??)
3.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽,但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。(??)
4.宇宙很大,有数不清的星球,但是还没有发现适合人类居住的星球,未来即使能发现,以人类现有的技术,也几乎是不可能到达的。(??)
5.近百年来,生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。(??)
6.人类到月球生存只是一个梦想。(??)
7.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)
8.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
9.保护地球是政府和环保部门的事。(??)
10.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共44分)
1.地球上出现了哪些环境问题?
2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
3.日本的水俣病告诉了我们什么?
4.结合实际说说你家乡的生活环境?
5.七大洲、四大洋分别是?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共1题,共4分)
1.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
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