部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是不可再生资源，用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

2.孟子说:爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。这句话告诫我们(??)。

A不能当面指出别人的错误?

B要学会爱上别人?

C一个尊重别人的人，才能赢得他人的尊重

3.在《联合国宪章》上签字的中国代表是（??）。

A.董必武

B.陈独秀

C.周恩来

4.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

5.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

6.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

7.下列能源不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.柴油

D.生物能

8.下列不是尊重自己的表现的是（??）。

A.维护自己的形象

B.爱惜自己的名誉

C.盲目自我贬低

D.信守自己的承诺

9.暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，你怎么看？（??）

A.付小费是当地的通用做法，应该付给他

B.坚决不付，他的服务是应该的

C.报警，告他索要小费

10.如今，航天技术已广泛应用到（?）等国民经济和社会发展的各个领域。

①广播电视

②气象预报

③导航定位

④环境监测

⑤国土普查

⑥农业生产

A.①②③④??B.①②③??C.①②③④⑤??D.以上都选

二.填空题(共10题，共48分)

1.人与自然是生命（???），（???）是每个人应尽的义务。

2.（???）是一个文明人的最高境界。

3.掌握反思的（???），能达到（???）的效果。

4.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

5.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（???）、（???）、（???）和（???），依次用（???）（???）（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

6.宽容不是无限度地纵容和（???），而是有限度有原则的。

7.16世纪以前，人们曾经认为（?????）是宇宙的中心，一批有识之士（?????）权威，（?????）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（?????）。

8.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

9.中国始终是世界和平的（?????），国际秩序的（?????），（?????）始终是维护世界和平的坚定力量。

10.（???）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。（??）

2.地球上有七大洋四大洲。（??）

3.电子产品虽然丰富了我们的生活，但是也产生了不少的电子垃圾。（??）

4.抗击新冠疫情期间，全国人民发扬了“一方有难，八方支援”的互助精神，这是中华民族强大凝聚力的体现。（??）

5.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（?）

6.在全球化时代，世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们不需要理睬，各顾各的。（??）

7.尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。（??）

8.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（??）

9.在抗灾救灾过程中，只救人就可以了，动物不必救。（??）

10.适度地维护自己的自尊心是正确的。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五.简答题(共5题，共28分)

1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

2.疫情期间如何做好防护？

3.战争的危害？

4.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？

5.生活离不开反思，那么反思对我们有什么意义？

六.材料题(共2题，共18分)

1.一次，一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回，松下电器创始人松下幸之助勃然大怒，在大会上狠狠地批评了这个下属。

事后，仔细一想，松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为，在那笔贷款发放单上自己也签了字，下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任，那么就不应该这么严厉地批评下属了