2025年中秋节主题活动大班教案 .pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

中秋节主题活动大班教案

中秋节主题活动大班教案（通用11篇）

作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编

写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学

方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的中秋节主

题活动大班教案（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有

所帮助。

中秋节主题活动大班教案1

1、设计思路

仰望星空，高高在上的月亮是那么熟悉而陌生，是那么平常而神

秘。她陪伴着代又代的孩子成长；她隐藏着无数秘密，总能引发孩子

无尽的遐想和好奇。中华民族具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。我

们都是中国人，怎样让孩子们了解

中国的传统习俗呢？不如让我们起过丰富的“中国节”吧！在节

日里，我们将起听听看看、说说讲讲、玩玩尝尝……体验次有趣的民

俗文化、民族情感之旅。

“中秋节”是月亮的节日，所以相关活动安排在中国传统节日

“中秋节”前后进行。

活动引发张予们探索月亮的兴趣，以期待了解更多有关月亮的故

事。

2、活动目标

（1）欣赏图画故事，体验主人公和月亮之间的美好情谊

（2）知道月亮会变化，鼓励幼儿大胆想象月亮不同的样子

3、活动准备

密图画书《月亮朋友》、ppt课件

文字：中秋节

4、活动过程

（1）出示月亮，引发兴趣

（出示文字：中秋节。）中秋节就要到了，人们在中秋节会做哪

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

些事情呢？

小结：中秋节，人们会做许多和月亮有关系的事情，中秋节就是

月亮的节日

（2）阅读图画书，理解故事

①出示封面及第l、2页：

故事的名字是什么？（《月亮朋友》）

猜猜故事发生在哪里？

这地方有哪些美丽的景色呢‘？

画面里的房子和平时看到的房子样吗？你在哪里看到过这样的房

子和景色？

小结：故事发生在江南水乡，那里有许多中国式的房子，有小河，

还有小桥。

②出示第3～l0页：

为什么说月亮是“我”的朋友？（出示ppt、讲述故事）

“我”和月亮是朋友，月亮陪“我”做了哪些事情呢？

小结：月亮和“我”起高兴、起忧愁，在朋友聚会的时候她总是

陪“我”到最后，

她是“我”的好朋友！

③出示第11～22页：

要离开家乡了，月亮会离开“我”吗？她会怎么做呢？

这样的月亮，你愿意和她做朋友吗？为什么呢？（幼儿讲讲喜欢

月亮的理由。）

我们会和月亮走失吗？怎样才能找回月亮呢？

什么时候我们需要月亮指路呢？

小结：月亮总是在天上等着“我”，她为我们照亮前面的路，她

还陪伴我们入睡…

她是我们所有人的好朋友。

你有朋友吗？你们是怎么成为朋友的呢？

小结：是啊！喜欢和小朋友在起，愿意帮助人，能给大家带来快

乐的人定会有很多朋友。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》