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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当地震来临时,我们应该(??)。
A.马上跳楼
B.快速跑到空旷地带
C.在楼里站着
D.找客厅的中央抱头蹲着
2.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.车祸
3.属于尊重他人表现的有(??)。
A.给别人起外号
B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”
C.谅解别人的错误
D.不和成绩差的同学交往
4.气象灾害预警信号级别,表示特别严重的颜色为(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
5.在中国被称为“母亲河”的是(??)。
A.渭河
B.辽河
C.长江、黄河
6.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.废水污染了农田
B.冰雹砸坏了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的损坏
7.下列资源属于不可再生资源的是(??)。
A.太阳能
B.石油
C.生物能
8.下列有关反思说法不正确的一项是(??)。
A.反思是一种内心活动,是自我完善的一种方式,善于主动反思则能更好地把握现在和未来?
B.反思改变不了事实还浪费时间,因此反思是多余的?
C.反正可以找出自己的不足,提升自己,不断完善自己,有助于理想目标的实现
9.下列行为不利于保护地球的是(??)。
A.垃圾分类
B.乘坐公交车上下班
C.使用一次性筷子
10.以下哪位古人是宽容的典范?(??)
A.周瑜
B.蔺相如
C.廉颇
二.填空题(共10题,共62分)
1.提高防灾避险的意识、自救自护的(???),可以(???)自然灾害带给我们的伤害。
2.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
3.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。
4.完善下列关于尊重的名言:(???);自慢,则人慢之。(???),自信不是自满,独立不是孤立。良言一句三冬暖,(???)。
5.(?????)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(?????)的冲突,甚至被(?????)。
6.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(?????)和(?????)的尊重。
7.反思作为(???)活动,是(???)的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
8.“金无足赤,人无完人。”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(?????)的心,学会(?????)他人,其实也是(?????)可能犯错误的自己。
9.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(??)对自身健康成长(??)经验或教训。掌握(??),能达到(??)的效果。
10.尊重他人是一个人(???)的体现。
三.判断题(共10题,共20分)
1.作为小学生,我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类,为保护环境做贡献。(?????)
2.为了更好地养成反思的习惯,我每天都写反思日记。(??)
3.使用一次性塑料袋可以节约资源。(??)
4.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。(??)
5.反思的过程不重要,重要的是结果。(?)
6.反思是大人的事情,小学生不需要反思。(??)
7.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。(??)
8.乱砍滥伐容易造成水土流失,引起山体滑坡。(??)
9.当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。(??)
10.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.简答题(共5题,共28分)
1.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?
2.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。
例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。
①(???)。
②(???)。
3.当地震发生时,你应该怎么做?
4.根据下面的情景,请写出尊重的语言。
情景:小丽看到张敏设计的板报很漂亮,于是说:“我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气。”
张敏说:(???)。
5.请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么好处。
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通
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