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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及答案(最新).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及答案(最新).docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.善待他人的态度能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。所以(??)被称为健康的“维生素”。

A.宽容

B.善良

C.反思

D.尊重

2.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?(??)

?

A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀

B.地势低平

C.终年白雪覆盖,气温非常低

3.中学生刘刚是班中的“双差生”,他对自己越来越没有信心。有一次,在课堂上,老师看他对某一问题肯动脑筋,就点名让他发表了自己独到的见解,他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后,老师有意让他多发言,在老师和同学的鼓励下,他改变了学习态度,学习一天比一天进步、认真,学习成绩也不断提高,对刘刚的变化理解不正确的是(??)。

A.自尊使人不断进取

B.自尊使人自强不息

C.自尊使人品德高尚

D.自尊不能容忍别人超过自己

4.一个尊重自己的人(??)。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

5.下面与反思有关的句子是(??)。

A.吾日三省吾身

B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒

C.人非圣贤孰能无过

6.下列不是“宽容城”中特别文化景点的是(??)。

A.静心泉

B.包容镜

C.迁就巷

D.礼让亭

7.自然灾害预警信号黄色表示(??)。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

8.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

9.“君子和而不同”这句话的意思是(??)。

A.君子在与他人交往时能够和谐友善地相处,但对具体问题却有自己的见解

B.不要与自己意见不同的人相处

C.当别人的观点与自己不同时,要放弃自己的立场,以求和睦相处

D.当别人的观点与自己不同时,要尽力说服对方

10.这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在(??)。

A.怀旧

B.反思

C.宽容

D.胡思乱想

二.填空题(共10题,共42分)

1.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。

2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。

3.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。

4.在我们做了错事以后,可以反思(???);在我们取得成功以后,可以反思(???),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(???)…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。

5.建筑作为一种文化,适应于各地(?????)的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。

6.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。

7.反思的(???)很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便提醒自己。

8.在(???)情况下,反思尤其必要。

9.反思,一开始也许有(???),一旦形成(???),做起来就非常(???)了。

10.保护环境是我国的一项(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.有的人一辈子都没有反思过自己。(??)

2.我们只有在做了错事的时候,才需要反思。(??)

3.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。(??)

4.环境直接影响到我们的生存和发展。(??)

5.太阳能发电属于不可再生能源。(??)

6.小红是班长,在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了。(??)

7.他人的尊重会让我们自傲。(??)

8.张萌人送外号“老好人”,对犯错误的同学也不好意思批评指正。(??)

9.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。(??)

10.反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题,共27分)

1.我国自然灾害有哪些?

2.写一句有关宽容的名言。

3.你是怎样反思自己的学习的呢?

4.写出生活中被别人尊重的两个事例?

5.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。

六.辨析题(共1题,共10分)

1.看图,先判断对错,再

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