部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷【考点梳理】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于新能源的是（??）。

A.太阳能

B.潮汐能

C.风能

D.煤炭

2.关于地球，下列说法错误的是（??）。

A.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境

B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题

C.地球的环境问题与人类无关

3.当发生地震时，下列做法错误的（??）。

A.不要慌张，沉着自救

B.在室内要及时保护住头部，暂时躲在承重墙的墙角

C.在室外可以躲在建筑物下避险

4.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

5.地球不仅是人类的家园，而且也是各种（???）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。

A.鸟类

B.兽类

C.动物和植物

6.吾日三省吾身的典故出自（??）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

7.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

8.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

9.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法属于尊重他人的是（??）。

A.王斌在图书室里大声喧哗

B.李华骑自行车撞人后，迅速离开

C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学

D.赵洁走在拥挤的人群中，打喷嚏不捂嘴

10.下面几位同学的行为属于尊重自己的是（??）。

A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁

B.张丽同学为了期末取得好成绩，提前做好了小抄

C.小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道

二.填空题(共10题，共34分)

1.每个人都有自己的尊严和价值，只有（???），才会获得别人的尊重。

2.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。

3.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（???）环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活的（???）。

4.每个人都有可能（???），多听他人的意见，才能（???）。

5.我国主要的自然灾害有（???）、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

6.拥有一颗宽容的心，学会（?????）他人。

7.（???）是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。

8.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（???）。

9.“人无足赤，人无完人”。我们要拥有一颗（???）的心，学会原谅他人。

10.通过反思，更好地（???）和（???）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（???）在一起，让自己在将来做得更好。

三.判断题(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（??）

2.我们在自然灾害面前是无能为力的。（??）

3.我发现每次陪爷爷楼下遛弯，他都很高兴。我决定每天空出点时间，多陪陪爷爷。（??）

4.自然灾害不会造成太大的影响，只是一种自然现象。（??）

5.16世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心。（??）

6.水资源取之不竭用之不尽，所以浪费点水没什么大不了的。（??）

7.地球上有七大洋四大洲。（??）

8.台风多发于夏秋之间。（??）

9.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。（??）

10.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日????中国植树节

4月22日????世界湿地日

6月5日????世界地球日

3月12日????世界环境日

五.简答题(共5题，共32分)

1.生活中离不开反思，反思的方法有哪些？

2.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

3.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

4.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

5.我们应该怎样适度维护自己？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.材料题(共2题，共16分)

1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。

班级班规