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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
上海中考物理实验专题
研究必备:中考物理实验
以下是上海初中物理15个重点实验:
1.力学:
基础实验1:天平测质量
实验目的:使用托盘天平测量质量。
实验器材:托盘天平。
实验步骤:(1)将天平放在桌面上,取下两端的橡皮垫圈。
(2)将游码移到标尺最左端零刻度处(游码归零)。(3)调节两
端的平衡螺母直至指针指在刻度板中央,天平水平平衡。(4)
加减砝码或移动游码,直至天平重新水平平衡。(5)读数时,
被测物体质量=砝码质量+游码示数(m物=m砝+m游)。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
实验记录:此物体质量为62g。
基础实验2:弹簧测力计测力
实验目的:使用弹簧测力计测量力。
实验器材:细线、弹簧测力计、钩码、木块。
实验步骤:测量前:(1)完成弹簧测力计的调零。(沿测
量方向调零)(2)记录该弹簧测力计的测量范围是0~5牛,最
小分度值是0.2牛。测量时:拉力方向严格沿弹簧伸长方向。
实验结论:弹簧测力计的示数F为2.4牛。
基础实验3:验证阿基米德原理
实验目的:定量探究浸在液体中的物体受到的浮力大小与
物体排开液体的重力之间的关系。
实验器材:弹簧测力计、金属块、量筒、水。
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
实验步骤:(1)将金属块挂在弹簧测力计下端,记录测力
计的示数F1.(2)在量筒中倒入适量的水,记录液面示数V1.(3)
将金属块浸没在水中,记录测力计的示数F2和此时液面的示
数V2.(4)根据测力计的两次示数差计算出物体所受的浮力(F
浮=F1-F2)。(5)计算出物体排开液体的体积(V2-V1),再通
过F1-F2计算出物体排开液体的重力。(6)比较浸在液体中的
物体受到浮力大小与物体排开液体重力之间的关系。
实验结论:液体受到的浮力大小等于物体排开液体所受的
重力。
基础实验4:测定物质的密度
实验目的:测量固体的密度。
实验器材:天平、量筒、水、烧杯、细线、石块等。
实验原理:ρ=m/v。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
实验步骤:(1)用天平测量石块的质量为48.0克。(2)在量
筒中倒入适量的水,测得水的体积为20毫升。(3)将石块浸没
在量筒内的水中,测得石块的体积为厘米3.
实验结论:根据公式计算出石块的密度为2400千克/米3.
多次实验目的:多次测量取平均值,减小误差。
合适的量程。
3).闭合电键,观察电压表的示数,确认是否需要改变电
压表的量程,然后记下电压的示数。
实验结论】:如图所示,电压表的示数为2.5伏。
注:在实验过程中,应注意安全,避免触电等危险情况的
发生。同时,实验中要认真记录实验数据,不得随意篡改实验
数据,以保证实验结果的准确性。
0~15V量程的电压表可以用来测量电路中的电压。在实验
中,需要先闭合电键,观察电压表的示数,确认是否需要改变
电压表的量程,然后记下电压的示数。实验结论显示,电压表
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