2025年小学《道德与法治》教学工作总结(精选模板).pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

小学《道德与法治》教学工作总结

小学《道德与法治》教学工作总结1

本学期本人承担小学五年级五个班道德与法治的教学工作。回顾一

学期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，

改善不足，此刻我就把自我这学年的工作作如下总结：

一、思想方面：

本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且能用心参

加政治学习。用心参加学校的各项活动，认真学习了《教育法》，并自

学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面：

教学上我努力转变自我的观念，力求使自我的教学方法适应学生的

学习方法，不断改善自我的缺点。所以备课时我认真钻研教材、教参，

学习新课标，虚心向其他教师学习、请教,力求吃透教材，找准重点、

难点。为了学生能更直观地感受所学的知识资料，我用心查找课件，制

作课件，准备、制作教具。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，

注意调动学生学习的用心性和创造性思维，使学生有举一反三的潜力。

课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。

教师教育教学精彩点总结

君子忧道不忧贫。——孔丘

选取教师教育教学中的一个或几个方面的精彩点，体现学校的“卓

越教育”理念在课堂教育教学中的落实。例如：本学期线上教学工作

亮点（如在线上教学工作中，利用小组合作学习促进学生自主学习与发

展；

线上教学如何利用前置作业提高有限教学时长下教学的高效落

实）；

复课衔接工作亮点等。

本学期线上教学期间，能够认真备课，根据实际教学时长调整教学

进度，以学生为教学主体，选择贴合学生生活的课程进行教学，让学生

在家也能学得开心、学得认真。

1.在刚进行网课时，学科组结合防疫实情，制作了《防疫特别篇》

教学视频，不仅让学生更了解中国当下，更注重防疫过程中凸显的民族

精神与人性光辉，激发学生的爱国热情。

2.疫情期间，我们通过家长了解到学生在家变得格外懒散，更依赖

手机。为改变这种情况，激发学生的学习兴趣、对生活的的热情，五六

年级联合举办《我是家中小厨神》周末活动。学生们向家长学习一道美

食，把动手操作的过程以图文或视频的形式记录下来。教师把学生的学

习成果制作成视频，向大家展示。此项活动不仅锻炼学生的动手能力，

而且还激发学生的行动力，丰富生活内容。

君子忧道不忧贫。——孔丘

3.网课教学受到时常限制，子啊教学内容上多有取舍，不能全面铺

开，基于此，我在课后利用“问卷星”等app制作课后小测验。学生在

问卷中完成小测验，我可以在app后台根据回馈数据掌握学生对知识点

的掌握程度，以此调整下节课的内容。

小学《道德与法治》教学工作总结2

一、指导思想：

认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成

年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《吴江市加

强和改进未成年人思想道德建设行动计划》，对学生进行法制道德教育，

提高学生的法律意识、提高学生明辨是非的能力。积极做好后进生的教

育管理工作，预防在校学生违法犯罪，实现学校对学生的培养目标。

二、教育目标：

1、通过法制道德教育，使学生了解基本的法律常识，形成正确的

法制道德观念，养成良好的守法习惯。

2、通过家长学校对家长进行必要的指导，使家庭成员与学校同时