民族团结典型模范人物事迹.docx

PAGE

PAGE1

民族团结典型模范人物事迹

事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹照实记载和反映的书面材料。下面是关于民族团结典型模范人物事迹的相关内容，盼望对大家有所关心!

民族团结典型模范人物事迹篇1

王志英，女，汉族，中共党员，湖南桃源人，广州市白云艺术中学政教处主任、贵州省黔南布依族苗族自治州平塘民族中学挂职副校长。2022年2月，她乐观响应号召，主动请缨走进大山，成为东西部“组团式”教育帮扶的一员，先后五次申请延期，一帮就是五年有余。支教期间，她始终怀着一颗赤诚之心，将发达地区开拓创新的理念和先进教育管理阅历输入偏远山区，创新教学模式，摸索教学方法，狠抓学校思政工作，示范引领为党育人、为国育才，为增进民族大团结贡献了才智和汗水。先后荣获其次届贵州省“最美劳动者”、黔南州五一劳动奖章。

砥砺深耕促教育之美

“哇，第一!”高二30班沸腾了，这个长期“吊车尾”的班级首次取得物理成果第一的好成果，60名同学欢欣雀跃。看着一个个可爱的笑脸，王志英也露出了释怀的笑容。回想2022年，当时她初次走进平塘民族中学高二30班，一群十七八岁的少年面对这位来自“大城市”的老师，目光羞怯躲闪，神情中又饱含期盼。被提问时，孩子们的零星回应显得极不自信，看着讲台下习惯性双手插兜的同学，王老师深知：转变，要从“心”开头。

对初来乍到的王志英而言，迥然不同的风土人情、尚需沟通了解的班集体、亟待推动的帮扶活动……种种考验与挑战横亘在眼前，而她却不曾有一丝懈怠，全身心投入教学工作当中。为了取得更好的教学成效，她走访师生、调研学情，打造“量身定制”教案，提升课堂演绎效果。慢慢地，同学们的学习乐观性被调动起来，在次月月考中取得均分班级第一的好成果，一年半后的高考，该班收获该校历史之最的佳绩。

2021年8月，已经支教两年半的王志英第三次申请延期，担当平塘民族中学首届“白云天眼班”的班主任，任教物理。此后，她连续坚持用真情实干浇灌教育的美，用一往情深的坚守诠释对东西部教育帮扶的喜爱，她深知在中华民族大家庭中，各民族只有像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助，民族复兴宏大幻想才能顺当实现，民族团结进步之花才能长盛不衰。

专精勤思呈教育之新

教育，不仅要授人以鱼，更应授人以渔。援黔五年多来，王志英牵线搭桥，引进名师、专家等300多人次，开展教育教学研讨活动300多场次，辐射带动平塘县全县中学校老师，催动平塘县教育帮扶事业由“输血式”向“造血式”转变。

平日里，王志英的课堂对全部老师开放，老师们可以随时走进她的课堂听课。她的课堂教学模式新、学科学问与课程思政融合好，如将藏族舞蹈中的“水袖舞”与物理中的“机械振动”“机械波”考点相融合，让同学在解决物理问题中了解、悦纳中华优秀传统文化的博大精深，将我国民族英雄人物事迹通过故事共享、视频播放等方式进行宣讲，增加同学文化自信。五年多来，王志英开设教育教学培训讲座41次、示范课92节，在她的传、帮、带下，这个由20多个民族组成的老师队伍越来越优秀，教育教学效果越来越好，在黔南州高中教学质量评估中，平塘民族中学2022～2023年连续四年获表彰，校内内外呈现着一派崭新的气象。

育人赋能圆教育之梦

王老师爱生如子，她给了同学爱与学问，也赢得了同学的宠爱与敬重，平塘民族中学的同学都亲切地称呼她为“王妈妈”。

王老师初见陆同学就纳闷了：都高二其次学期了，这孩子怎么还趴在桌子上酣睡不听课呢?是不是对自己的课不接纳?即使被叫醒，他也会极不情愿地抬一下头，睡眼惺忪的双眼还没完全睁开，头又瞬间耷拉在桌子上连续酣睡。王老师准时走访同学和老师得知：陆同学家庭贫困，父母常年在外打工，缺乏父母陪伴，留守儿童长大的他爱玩嬉戏、不爱学习，成果差，考高校盼望渺茫，王老师决心关心他。她对陆同学思想上从个人抱负到家国情怀进行急躁开导、学习上从基本学问的把握从到思维力量的培育进行个别辅导，即使陆同学的学习状态反复波动，王老师也不放弃，慢慢地，陆同学有精气神了，学习成果也开头提升，一年半后，陆同学考上了一本，陆同学的家人特别快乐，邻里之间奔跑相告，整个村子的乡亲们都沸腾了。今年6月，本科毕业的陆同学已入职中国铁路建筑集团有限公司。王老师通过转变一名同学，造福了一个家庭，影响了一个乡村。

五年多时间里，王志英在平塘民族中学及周边学校直接授课，培育影响的同学已逾万人，对家庭经济有困难的同学，她慷慨解囊，关心同学渡过难关。在学校思政工作方面，她亲自培训思政老师、班主任，开设“五旗五徽五认同”系列主题教育活动示范课，形式多样、内容丰富的活动，提升同学中华民族共同体意识、加深对民族团结的理解。

一次