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河北省辛集市整理《认知心理学》资格考试题库带答案(培优).docxVIP

河北省辛集市整理《认知心理学》资格考试题库带答案(培优).docx

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专业《认知心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

河北省辛集市整理《认知心理学》资格考试题库带答案(培优)

第I部分单选题(100题)

1.短时记忆的容量一般为()个项目。分值

A:7~11

B:3~7

C:5~9

D:9~13

答案:C

2.调节睡眠与觉醒的神经结构是()分值

A:脑干网状结构

B:小脑

C:丘脑

D:下丘脑

答案:A

3.能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()分值

A:内驱力

B:诱因

C:需要

D:爱好

答案:B

4.在群体活动时,个体的侵犯性一般会()。分值

A:增加

B:减少

C:受到抑制

D:保持稳定

答案:A

5.以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()

A:捕捉典型策略

B:特征定位策略

C:复述策略

D:视觉“复述”策略

答案:C

6.社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。分值

A:函数关系

B:行为

C:个体

D:个体所处的情境

答案:C

7.婴儿期笑的发展按顺序分为()等阶段

A:对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激性的笑

B:自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑

C:无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑

D:无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑

答案:B

8.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。

A:可使求助者感到满足

B:有利于咨询师收集材料

C:建立良好的咨询关系

D:有利于咨询师自我表达

答案:C

9.患者不能回忆疾病发生之后一段时间内所经历的事情称为()

A:逆行性遗忘

B:顺行性遗忘

C:癔症性遗忘

D:心因性遗忘

答案:B

10.心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中,“how”指的是()。

A:事情是怎样演变的

B:事情是在什么样的环境下发生的

C:事情发生的原因是什么

D:发生了什么事

答案:A

11.由他人的判断所反映的自我概念,是()。分值

A:镜我

B:超我

C:客我

D:主我

答案:A

12.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件属于()

A:叠加性压力

B:灾难性压力

C:精神性压力源

D:生物性压力源

答案:D

13.根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,心理咨询师不应进行的工作是()。

A:对抑郁发作的求助者实施转介

B:建议求助者到医院排除躯体疾病

C:对精神病人的严重程度进行评估

D:对求助者进行摄入性会谈

答案:C

14.对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出()的预测。分值

A:稳定

B:准确

C:变化

D:系统

答案:C

15.下列说法中错误的是()。分值

A:瞳孔的变化能反映个体的情绪变化

B:经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情

C:面部表情和实际的情绪状态一致

D:人对目光很难做到随意控制

答案:C

16.人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()分值

A:态度

B:动机

C:迁移

D:定势

答案:D

17.MMPI的L量表原始得分超过()分,就不能信任MMPI的结果。

A:30

B:15

C:22

D:10

答案:D

18.根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。分值

A:社会哲学阶段

B:经验描述阶段

C:实证分析阶段

D:哲学思辨阶段

答案:B

19.“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观自我”属于求助者中心疗法咨询过程()的表现

A:第五阶段

B:第七阶段

C:第三阶段

D:第一阶段

答案:C

20.个体未表达出来的情感,包括悔恨、愤怒、怨恨、痛苦、焦虑、悲伤、罪恶、遗弃感等在完形疗

法中称为()。

A:歪曲认知

B:自动化思维

C:此时此刻

D:未完成事件

答案:D

21.以下不属于放松训练特点的是()。

A:实用有效

B:容易受时间和地点的限制

C:简便易行

D:可提高求助者改善症状的速度

答案:B

22.SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。

A:因子分

B:阳性项目均分

C:阳性项目数

D:阴性项目数

答案:A

23.在外界刺激的持续作用下感受性发生变化的现象叫()。分值

A:联觉

B:感觉适应

C:感觉后像

D:感觉对比

答案:B

24.心理咨询师解决自己的心理矛盾和冲突,不恰当的途径和方法是()。

A:上级咨询师的督导

B:专业的个人体验

C:同辈咨询师的督导

D:给同病相怜的求助者咨询

答案:D

25.根据人本主义心理学的理论,心理咨询师的任务是()。

A:改变求助者的问题行为

B:使求助者的不同需要得到极大满足

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