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教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案【b卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案【b卷】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.气体与固体、液体最大的不同之处(??)。

A.没有固定的形状?????B.没有重量?????C.占据的空间可以改变

2.水在结冰的过程中(??)。

A.要向周围吸收热量????B.要向周围放出热量???C.既不向周围吸收热量,也不向周围放出热量

3.以下物品那个可以把空气装起来(??)。

A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋

4.在做对比实验时,我们可以改变(??)条件。

A.一个????B.两个????C.三个

5.在观察气温变化特点时,我们需要测量五天的气温,下列做法对的是(??)。

A.每天不同时间测????B.每天不同地点测????C.每天同一时间同一地点测

6.空气与我们的生活紧密相联。下列说法不正确的是(??)。

A.动物离不开空气????B.人离不开空气????C.植物不需要空气

7.做溶解快慢的实验时,为了安全起见,热水的温度最好是(??)。

A.30℃?????B.60℃?????C.80℃

8.水变成水蒸气的过程需要(??)。

A.升温????B.降温????C.放热

9.一天中的最低气温一般出现在(??)。

A.晚上8点左右?????B.凌晨?????C.日出前后

10.有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是(??)。

A.蚂蚁觅食????B.蜻蜓低飞????C.春蚕吐丝

二.填空题(共10题,共38分)

1.生活中,有许多和空气有关的物品。如,(???)、皮球、(???)等。

2.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有(???)、(???)、(???)等,不能溶解在水中的物质有(???)等。

3.空气越干燥,水蒸发得越(???)。

4.物质溶解于水后并没有(???)。

5.我们会遇到各种各样的天气,不同(???),对我们的学习和(???)有影响。

6.天气日历包括(???)、(???)、(???)等方面的天气信息。

7.我们科学实验中常用的加热工具是(???),温度最高的火焰部分是(???)。

8.水在加热的过程中,(???)、(???)等方面会发生变化。

9.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(???)。

10.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.天气日历中一般要记录日期和时间,云量和降水量、风向和风速。(??)

2.我们在测量空气的质量的时候,可以用漏气的袋子装空气。(??)

3.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时,为了节省时间,可以把食盐和小苏打分成20克一份。(??)

4.在相同条件下,食盐的溶解能力比小苏打强。(??)

5.酒精灯的火焰,温度最高的是焰心部分。(??)

6.科学家利用工具观测天气发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。(??)

7.在相同条件下,一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。(??)

8.土壤、空气、自来水、天然气等都是混合物。(??)

9.水结冰,只有状态发生了变化。(??)

10.在我们的天气日历中,只要记录云量和降水量,其他的信息不用记录。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连一连。

?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共30分)

1.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?

2.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?

3.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?

4.你都知道哪些温度计?(至少写四种)

5.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?

七.综合题(共3题,共22分)

1.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话,请你用“(???)”画出描述天气的“词语”。

小叶:“今天看来像是个暗天,很温暖。”

小黄:“是的,比昨天好多了,昨天有点凉。”

小叶:“据说下午是阴天,会刮东风。”

小黄:“希望不要下大雨。”

2.小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。

请你帮助他把实验报告填写完整:

3.如图所示,取一块冰放入塑料袋中,将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化,我们可以__________、__________、__________等。

参考答案

一.选

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